Маячки 1-1. Критерии оценки модели 1-1 marina.livenets's blog / 05.05.2011 Эффективное применение и оценивание модели электронного обучения 1:1 предполагает решение вопроса о том, каким образом модель 1:1 отличается от традиционной работы в компьютерном классе. . Модель 1:1 предполагает, что учащиеся и учителя работают вместе над развитием учебного процесса за счет взаимодействия в малых группах в ситуации обмена знаниями, передачи знаний, снижения административной роли учителей и интеграции внутришкольной и внешкольной познавательной деятельности.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 27. Буревестник biarmicus's blog / 21.04.2011 Когда в школе заходит речь о том, чтобы в той или иной форме начать внедрение модели « 1 ученик : 1 компьютер», неизбежно – явно или неявно – возникает вопрос «Зачем?». . И вопрос этот не такой уж праздный.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 25. Баба ЕГЭ biarmicus's blog / 19.03.2011 Внедрение модели «1 ученик : 1 компьютер» в образование ставит перед школой целый ряд вопросов, от ответов на которые зависит то, по какому сценарию будут дальше развиваться события. . И один из самых острых вопросов состоит в том, как именно программа «1:1» будет влиять на результаты обучения.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 2. Пятница biarmicus's blog / 14.02.2011 Продолжение. . Начало - Глава 1.
Заметки на полях. Школа №29 г. Подольска Блог редактора / 11.02.2011 Думаю, что параллельно с подробным рассказом о школе №29 г. . Подольска от непосредственных организаторов и руководителей школьной экспериментальной площадки "1:1" и воплотителей новаторских программ обучения, будет интересно познакомиться с мнением простого посетителя этой школы, коим посчастливилось оказаться и мне.Материалы по теме:Экспериментальный класс на базе нетбука ч.1Экспериментальный класс на базе нетбука ч.2Школа, безусловно, с внутренним микроклиматом.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 22. Итоги 2010 года biarmicus's blog / 19.01.2011 В последние дни 2010 года European Schoolnet – организация, осуществляющая мониторинг образовательных проектов в странах Евросоюза -опубликовала отчет о ходе инициатив в русле концепции «1 ученик : 1 компьютер» в Европе, содержащий любопытную информацию как о масштабах проектов этого рода, так и об особенностях их осуществления с учетом национальной специфики. . В настоящее время проекты «1 ученик : 1 компьютер» осуществляются в 18 странах Евросоюза – Австрии, Чехии, Эстонии, Германии, Греции, Венгрии, Ирландии, Израиле, Люксембурге, Мальте, Нидерландах, Норвегии, Польше, Португалии, Великобритании и Испании.
1-1 шагает по планете: проект компании Acer «Educational Netbook Pilot» marina.livenets's blog / 09.11.2010 Проекты модели «1 ученик – 1 компьютер», аналогичные проекту компании Intel в России, получают развитие по всему миру. . В 2010 году стартовал проект компании Acer «Educational Netbook Pilot» в шести странах Европы (Франция, Германия, Италия, Испания, Турция и Великобритания).
Тысяча и один ноутбук biarmicus's blog / 26.04.2010 На днях довелось мне побывать в школе информационных технологий в городе Дубае – это в Объединенных Арабских Эмиратах, на самом берегу Персидского залива. . Похоже, все в этой стране рассчитано на то, чтобы восхищать и удивлять.Здесь находится самое высокое здание в мире – небоскреб Бурдж Халифа высотой в 828 метров.