Итоги дискуссии "Цифровой контент в семейной педагогике" Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 12.11.2016 Не могла не написать пост о дискуссии "Цифровой контент в семейной педагогике" в рамках конференции Инновации для образования 2016, потому что это было незабываемо!1011 человек зарегистрировалось на дискуссию. . 249 человек приняли участие в обсуждении 5 вопросов, обменялись своими мнениями, ссылками, отзывами и идеями.Целью дискуссии было обсудить цифровой образовательный контент (электронные учебники, электронные формы учебников, тренажеры, сайты, сервисы, программное обеспечение) и создать коллекцию материалов/ссылок для обучения детей с 7 до 17 лет.
Апробация ЭУ: издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» Блог редактора / 25.05.2015 Уважаемые коллеги! Продолжим знакомство с предложениями от издательств по апробации электронных учебников.Знакомьтесь, издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» — один из крупнейших российских издательских центров учебной литературы, существующий уже более 20 лет. . Учебники ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» включены в действующий федеральный перечень.
Апробация ЭУ: будущее будет таким, каким мы его сделаем сегодня Блог редактора / 12.05.2015 Уважаемые друзья! Продолжая тему "Электронный учебник", напоминаем тем самым о возможности, предоставленной крупнейшими издательствами всем желающим (как школам, так и отдельно взятым специалистам), именно сейчас, в мае, подключиться к апробации электронных учебников и высказать свое экспертное мнение по их совершенствованию (подробнее здесь). . Сегодня своими мыслями с нами поделится директор по развитию образовательных информационных технологий издательства «Русское слово» Дмитрий Дачевский.Дмитрий, здравствуйте! Известно, что толчком к массовому созданию электронных учебников было решение Минобрнауки РФ об обязательном представлении учебников в электронной форме.
Электронные формы учебников: что требуется от школы и учителя? marina.livenets's blog / 08.05.2015 Широкая волна апробации электронных форм учебников (ЭФУ) охватила множество регионов РФ. . Со всех сторон приходят сообщения о том, что электронные формы учебников появились, школы начали апробацию и рапортуют о готовности массово внедрять ЭФУ с нового учебного года, как с них того и требуют.
Цифровой контент. Магия учебника Блог редактора / 04.05.2015 Продолжение, начало здесь.От знакомства с абстрактными перспективными предположениями, перейдем к конкретным мнениям и ресурсам представителей ведущих издательств о сегодняшних разработках в области электронных учебников, которые были озвучены на 5 международной конференции Intel Education Solutions Summit 2015.Сегодня, если взять бумажный учебник, то сами авторы учебника считают, что учащийся осваивает его содержание на 70-80%, учителя говорят, что самые успешные ученики осваивают содержание на 50%. . На практике, только 25-30% информации учебника усваивается детьми.
Цифровой контент. Будущее электронных учебников Блог редактора / 02.05.2015 Любая технология, если вспомнить цикл Гартнера, проходит по определенной траектории: начало существования технологии (технологический триггер), широкое осведомление общественности о новинке (пик завышенных ожиданий), пропасть разочарования – когда все понимают, что не совсем того ждали от технологии, склон просвещения и плато продуктивности – два этапа перед массовым внедрением. . Сегодня на пике моды интернет вещей, а геймификация и дополненная реальность движутся к пропасти разочарования.