Что там, за кулисами? мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 17.01.2016 Формулируя навыки современного ребёнка, мы вновь обращаемся к таким умениям и качествам, как: • Творческий подход и новаторство в любом деле• Коммуникабельность и сотрудничество• Умения, касающиеся средств массовой информации и технологии• Медиа грамотность• Гибкость и способность к адаптации• Инициативность и самостоятельность• Социальные и кросскультурные качества• Продуктивность и вовлеченность• Лидерство и ответственностьВсе по-разному решают, как все эти качества формировать и адаптировать в современной образовательной среде. . Одни фокусируются на решении прикладных задач с использованием элементов обучения этим навыкам.
Новые возможности... новые инструменты их активизации (продолжение) Znanie's blog / 12.10.2012 Авторы размышлений:Баданова Надежда МихайловнаДвирная Ольга ВладимировнаБектурганова Екатерина ЮрьевнаОбъект нашего творчества - учитель 21 века.Творческая проблема - "новые возможности" и "инструменты активизации" проблемных зон деятельности учителя в 21 веке.Объектные компоненты:• инструменты активизации• новые возможности • места взлома (сотрудничество с коллегами, стремление к новому знанию, компетенции.......)Вот как выглядит ТВОРЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАЧто будет "инструментами активизации" сотрудничества с коллегами, стремления к новому знанию, профессиональных компетенции учителя?Давайте попробуем перечислить некоторые из них:1. . Тип мотивации учителя ("Профессионал".