Архив Галактики

Новые возможности... новые инструменты их активизации (продолжение)

Znanie's blog / 12.10.2012

Авторы размышлений:
Баданова Надежда Михайловна
Двирная Ольга Владимировна
Бектурганова Екатерина Юрьевна

Объект нашего творчества - учитель 21 века.
Творческая проблема - "новые возможности" и "инструменты активизации" проблемных зон деятельности учителя в 21 веке.

Объектные компоненты:
• инструменты активизации
• новые возможности
• места взлома (сотрудничество с коллегами, стремление к новому знанию, компетенции.......)

Вот как выглядит ТВОРЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Что будет "инструментами активизации" сотрудничества с коллегами, стремления к новому знанию, профессиональных компетенции учителя?

Давайте попробуем перечислить некоторые из них:

1. Тип мотивации учителя ("Профессионал". Работник такого типа считает важнейшим условием деятельности реализацию своих профессиональных способностей, знаний и возможностей).

2. Критическое мышление учителя.

3. Основа взаимодействия в коллективе.

4. Организованная и управленческая деятельность.

5. Коммуникативный аспект общения.

6. Тип личностной направленности, темперамент, акцентуация характера.....???

7. Красивый костюм

8. "Новые возможности" (внутренние ресурсы) учителя 21 века.

9. Информационные компьютерные технологии.

10. Сетевые профессиональные сообщества.



А каково Ваше мнение?

Характерный признак учителя 21 века (на наш взгляд) - "Заряженность" на отдачу, с максимальным использованием внутренних "новых возможностей" и внешних условий.

И сразу следующие вопросы:

- Почему одни педагоги могут у себя "зажечь" это "внутреннее состояние", а другим тяжело?
- Какой инструмент активизирует на "отдачу"?



Будет очень интересно услышать Ваше мнение.