Архив Галактики

Программные интерактивные тренажёры в современном образовании: видеть, изучать, взаимодействовать

Universal's blog / 02.02.2017

В период интеграции информационных технологий в различные области человеческой деятельности закономерно появление данной инновации и в образовательной сфере.
Примером этого является Автоматизированная система обучения - компьютерная программа, содержащая в себе весь, предписанный образовательным стандартом, учебный материал по той или иной специальности, который дополняется таблицами, 3d- моделями, интерактивными схемами, фото, аудио и видеоматериалами, а также программными интерактивными тренажёрами. Поговорим о них подробнее.

Представляемые в Автоматизированной системе обучения интерактивные тренажёры по своей сути являются виртуальной моделью какого-либо объекта, взаимодействие с которым становится возможным в пространстве данной программы (разбор двигателя/управление вертолётом/операции с пультами управления и многое другое).
Интерактивные тренажёры могут создаваться для любой специальности, для обучения по которой важным этапом будет визуальное изучение объектов до мельчайших подробностей и определённых алгоритмов взаимодействия с ними.

Автоматизированная система обучения может включать в себя даже самый сложный и многофункциональный интерактивный тренажёр, на основе которого человек сформирует представление об изучаемом объекте, работе того или иного оборудования, более того - сможет выработать первичные навыки взаимодействия с ним.
При использовании интерактивных тренажёров осуществляется симуляция управления объектом/процессом путем координации действий с визуальными, звуковыми и прочими эффектами.

Объектно-ориентированный подход, на котором базируется Автоматизированная система обучения, предоставляет пользователю не только полный объём теоретической информации, но и позволяет в динамике и в комплексе рассматривать исследуемый объект, логику его работы. Для обучения используются модели объектов, систем, процессов с полным отражением их свойств, особенностей, места в системе. Имеется возможность виртуального взаимодействия с моделью исследуемого объекта, что формирует у пользователя наиболее полное представление о нём, после чего полученные навыки могут быть успешно отработаны и закреплены на различном учебном оборудовании, стендах, реальных агрегатах и т.д., имеющихся в учебном заведении.

Подробнее о том, какие Автоматизированные системы обучения уже используются в России и за рубежом читайте на http://aso-universal.ru.

«АСО УНИВЕРСАЛ» в «Вконтакте» - https://vk.com/aso_universal
Наш канал на «Youtube» - https://www.youtube.com/channel/UCsRjPk_ttzpDMOP5d89cZ7g
Эл. адрес: aso-universal@mail.ru