Архив Галактики

Математика для началки в веб-приложениях

Блог тренера / 07.02.2017

Продолжим тему математических приложений для работы в начальной и основной школе. Они подходят как для планшетов и смартфонов, так и для стационарных компьютеров - в виде браузерных версий для Chrome. Начало в посте Задачи для геоборда


1. Приложение "Рамки для чисел "


Рамки для чисел. Браузерная версия приложения для Chrome
Открытое приложение

Приложение помогает визуализировать и исследовать числовые величины с помощью "элементов" и “рамок”. Используя такие рамки, можно выделять структуры по пять, десять, двадцать и сто числовых единиц. Рамки хороши для подсчета, помогают зрительно представить и сравнить между собой числа, а также производить простейшие арифметические действия с числами в определенном диапазоне. Упражняясь в устном счете с использованием этого приложения, ученики могут расширить набор применяемых ими приемов и более эффективных способов вычислений. Рамки в наборе инструментов сервиса организованы так, чтобы было удобно визуализировать несколько важных тем начальной математики, в том числе “части и дроби”.

Приложение позволяет:

• использовать стандартные 5-ти, 10-ти, 20-ти и 100- кадровые рамки, или создавать собственные размером до 12 х 12;
• выбирать из нескольких различных видов элементов и цветов для их закрашивания. Для этого нужно перетащить одиночные элементы - или целые "штабеля" по 5 и 10 элементов - в "рамки" или просто на рабочую область;
• наносить 5s сетку для рамок, чтобы подчеркнуть каждую 5-ю линию и визуально выделить структуры по пять элементов;
• выбрать инструменты рисования для комментирования работы;
• записывать числовые выражения, используя специальную текстовую/цифровую панель.

• переключаться между изображением самой купюры и клетчатой “областью”, символизирующей ее номинал;
• иллюстрировать ситуации “покупок” и “денежного размена”, создавать задания с неизвестными денежными величинами;
• по разному “разменивать” купюры и монеты разного достоинства, например, два квотера (двадцатипятицентовик, четвертак) можно обменять на полдоллара и т.д.
• поворачивать и дублировать выбранные элементы;
• показывать разные сторону монеты (орел или решка);
• выбирать инструменты рисования для комментирования работы;
• записывать числовые выражения, используя текстовую/цифровую панель.

• 1. Замощение фигуры с помощью готовых элементов в виде геометрических фигур: треугольников, параллелограммов, трапеций, шестиугольников. Фигуры-основы имеются в библиотеке, а также здесь можно создавать свои.
• 2. Замощение плоскости помощью готовых элементов в виде геометрических фигур.
• 3. Определение величин углов с помощью транспортира.
• 4. Работа с понятиями периметра и площади. Решение простейших задач на определение периметров и площадей.