Маячки 1-1. Школьные команды технических экспертов marina.livenets's blog / 31.03.2011 Обеспечение условия работоспособности модели 1-1 в школе во многом зависит от организации работы - в плане технического сопровождения полученного компьютерного парка. . Все понимают, что получая или приобретая технику, мы возлагаем на себя обязанности ее поддержания и сопровождения.
Мой скромный вклад в проект «1 ученик: 1 компьютер» bibun@list.ru / 28.06.2010 Мой скромный вклад в проект «1 ученик: 1 компьютер» на уровне отдельно взятой школы заключается в поиске компьютерной техники, которая по каким-либо причинам уже не может быть использована где-то на предприятии или у частных лиц в силу морального устаревания (в лучшем случае), либо по причине поломки. . Но чаще всего техника может быть передана школе на безвозмездной основе, то есть даром, вследствие и того и другого, т.е.