Опыт участия в УСП (открытое письмо) Елена Е.'s blog / 24.11.2016 Опыт участия моего 4-го класса в УСП был описан в посте С.А. . Долженковой "Делай – четыре!". После публикации поста в комментариях был задан вопрос, на который я постараюсь ответить.Изучив составляющие (содержание) проекта "Тайна злаков, или приключения Неслышимки", я стала продумывать, как заинтересовать учащихся.
Инновации для образования. Дьяченко Лиана Викторовна: проектная технология доступна особенным детям Долженкова Светлана / 29.10.2016 С коллективом нашего учреждения, ГКОУ РО Казанской школы-интерната, многие участники сообщества знакомы по многочисленным постам в моем блоге, в которых обобщается опыт педагогического коллектива школы-интерната. . Пришла пора познакомить сообщество с персоналиями.
Инновации для образования. Токова Светлана Павловна: учитель - это на всю жизнь Долженкова Светлана / 28.10.2016 С коллективом нашего учреждения, ГКОУ РО Казанской школы-интерната, многие участники сообщества знакомы по многочисленным постам в моем блоге, в которых обобщается опыт педагогического коллектива школы-интерната. . Пришла пора познакомить сообщество с персоналиями.
Учим, играя... Кроссворд в образовании. Долженкова Светлана / 30.09.2015 Кто не знает, что такое кроссворд? Наверное, каждый из нас хоть раз в жизни да провел несколько десятков минут над разгадыванием кроссворда.Изобретателем кроссворда считается Артур Уинн - американский журналист британского происхождения, газетный редактор и создатель головоломок, родился в 1871 году в Великобритании, умер в 1945 году в США.Кроссворды любят разгадывать все: и взрослые, и дети, и даже педагог может с пользой использовать кроссворды в работе с учениками. . Есть два способа применения кроссвордов в образовательных целях: разгадывание готового кроссворда и составление своего авторского кроссворда.
Учим, играя… Рисуем с удовольствием-2 Долженкова Светлана / 21.07.2015 Разговор об интернет-сервисах для образования детей с ЗПР был начат с рисовалки для детей «ABCya Paint». . На этот раз мы будем развивать начатый в предыдущем посте разговор о рисовалках.
Учим, играя… Рисуем с удовольствием Долженкова Светлана / 17.07.2015 Так случилось, что анализируя блоги авторов Галактики, я не нашла целевых материалов про информационные технологии в образовании детей с ОВЗ. . Поэтому мне стало интересно осветить вопрос использования Интернет-сервисов для обучения и воспитания особенных детей.
Глаза боятся, а руки делают Долженкова Светлана / 26.06.2015 О начале конференции "Современные информационные технологии в обучении детей с ЗПР в условиях реализации ФГОС НОО", которую организовала и провела творческая группа педагогов ГКОУ РО Казанской школы-интерната VII вида, я писала в следующих постах: День открытых дверей: отголоски «Весенних каникул» и Первый опыт или «Учитель учится всю жизнь…». . Конференция завершилась и пришло время подводить итоги.Конференцию подготовила и провела с 01 по 17 июня 2015 года творческая группа ГКОУ РО Казанской школы-интерната VII вида в составе 5 человек: руководитель учреждения С.А.Долженкова (идея, разработка блога, МК № 5), учитель Мещерякова Н.В.