Сетевой образ на аватаре и видео Психология + ИТ / 03.11.2016 Кто бы мог подумать еще год назад, что на Галактике тема видео получит такой резонанс. . Более 20 интервью в рамках III международной практикоориентированной конференции "Инновации для образования", 64 ролика с флешмоба «Привет, Галактика, зарождающиеся видеоблоги и опыты в создании блогтрейлеров.Встречаясь с видео участников галактического сообщества, наверно, не только я обратила внимание, что довольно часто представленные аватары не соответствуют актуальным образам галактических жителей.
Сетевой психологический кабинет на Галактике Психология + ИТ / 07.08.2016 Сейчас мы наблюдаем, как очередной веб-квест для новичков под руководством Елены Годуновой знакомит новых пользователей с Галактическим сообществом. . Немного грустно, что когда я пришла, меня не водили за руку и не показывали просторы Галактики, почти во все приходилось вникать самостоятельно.
ДИАЛОГ: enfant terrible мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 25.11.2015 «Инфантилизм — незрелость в развитии, сохранение в физическом облике или поведении черт, присущих предшествующим возрастным этапам. . Термин употребляется как в отношении физиологических, так и психических явлений.
Блогфест-2015. Психолог в сети Психология + ИТ / 23.07.2015 Интернет проникает во все сферы нашей жизни, меняется менталитет современного человека, практически повсеместное использование информационных технологий приводит к тем или иным психологическим последствиям. . Важно понимать, каким образом изменения влияют на нашу личность и общество, как это отражается на нашей психике, и в первую очередь на личностных особенностях подрастающего поколения.Ключ к пониманию природы человека даёт нам наука психология.
Роль психолога в дистанционном образовании Психология + ИТ / 04.05.2015 Дистанционное образование в силу ряда своих особенностей (удаленность, опосредованное общение, преобладание самоконтроля учащихся над контролем со стороны педагога) диктует необходимость психологического сопровождения данного процесса и обеспечения психологического комфорта его участникам.В своей работе дистанционный педагог сталкивается с определенными трудностями психологического характера. . Это могут быть сложности в организации деятельности учащихся, в определении их индивидуальных особенностей и выборе стиля педагогического общения, проблемы повышения и поддержания мотивации обучения, создания благоприятного социально-психологического климата в группе.
ИКТ-как инструмент психолога badnm's blog / 24.10.2012 Информационно-коммуникационные технологии прочно вошли в жизнь современных учреждений образования. . Применение ИКТ в рамках учебного процесса - уже не новшество, а реальность, помогающая сделать обучение и управление этим процессом более эффективным. В работе психолога образовательного учреждения ИКТ также могут стать незаменимым инструментом для достижения конкретных задач. Основной задачей педагога-психолога образовательного учреждения является организация профессионального взаимодействия с педагогами, родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса, а так же содействие в создании ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и воспитанников и обеспечивающих благоприятные психологические условия для охраны здоровья и развития личности. Формы работы могут быть разными и зависят как от целевой аудитории, так и от выполняемой миссии. Как правило, школьным психологам приходится заниматься разнообразной диагностикой, проводить тестирования, опросы и тому подобные мероприятия. Стоит заметить, что обработка любой анкеты (заполненного опросника или теста) - занятие весьма трудоемкое. В среднем опросники содержат от 12 до 58 пунктов.