Дневник конференции. 10 шагов информатизации: составляем опросники Блог тренера / 17.09.2012 Продолжение анализа МК "10 шагов информатизации"Предыдущий пост.Любой опрос - это, по сути, небольшое исследование! Поэтому и нужно определиться не только с целями, целевой аудиторией и темой опроса, но и предметом исследования! Понять, что мы хотим изучить: отношение к инновации, мотивацию, ожидания от ее внедрения? интересы, уровень грамотности (например, ИКТ-грамотности) и культурных привычек (например, интересы и предпочтения опрашиваемых в Интернете)? От всех этих условий будут зависеть и формулировки наших вопросов и их типы в опросной форме.Какова может быть наша цель, которую мы достигнем с помощью опросника? Возможны варианты: Выявить уровень мотивации и ожиданий опращиваемых от проводимой инновации, а может быть даже, страхов и опасений? Привлечь и заинтересовать опрашиваемых в информатизации ОУ. Очень важно понимать, для чего мы получаем мнения опрашиваемых? Что дальше с полученным собираемся делать?Если предлагать обучение, то это одно, а если "применять санкции", то это другое...Любое наше действие предполагает ответную реакцию, а может быть, и целенаправленное действие человека или группы. . От того, насколько грамотно составлен опрос, зависят не только сами ответы, но и успешность изменений в коллективе.Например, внимание нужно уделить употреблению слов и понятий, которые могут быть незнакомы опрашиваемым.
Разрабатываем новую рубрику Блог редактора / 16.02.2012 Уважаемые друзья!Мы приступили к разработке нового раздела Галактики. . Условное название "Профессиональный рост".