Мастер-класс "Как сделать учебное исследование авторским?" Часть 4. Подведение итогов ursova's blog / 04.04.2014 Предварительные итоги:Мастер-класс завершается. . Пришло время подводить итоги.
Старт мастер-класса "Как сделать учебное исследование авторским?" ursova's blog / 01.04.2014 С 1 по 4 апреля проводится мастер-класс "Как сделать учебное исследование авторским?", на котором мы постараемся ответить на вопросы: Как организовать учебные исследования школьников, чтобы они носили авторский характер? Как избежать бездумного скачивания реферативных материалов и заимствования идей? Как повысить личное участие каждого обучающегося и его интерес к учению при проведении учебных исследований? В целом мастер-класс посвящен освоению приемов организации учебных исследований со школьниками. . Мы знаем, что в последнее время идет увеличение доли активных методов обучения, которые позволяют проникать в сущность изучаемых проблем.
VKontakte и подростки Блог Латышевой Т.Г. / 25.03.2013 В рамках образовательной онлайн-конференции «Новая школа: мой маршрут» мной было пройдено мероприятие «Образование в социальных сетях» под руководством Лоры Викторовны Кравченко.Во время мероприятия были проведены дискуссии и обсуждения о возможности обучения школьников в социальных сетях. . Каждый участник высказался о том, что думает об обучении учащихся в социальных сетях.
Электронные школьные учебники: если вы решили начать с нуля Vasina's blog / 12.12.2011 Электронные школьные учебники – одна из самых модных тем сегодня. . Причем, речь идет уже не просто об учебниках, размещенных в сети Интернет, а об устройствах (читалках и т.п.) с размещенным на них контентом.