В поисках инфографики: итоги МК «Визуальное объяснение: инфографика на уроке/в работе над учебным проектом» ia_18's blog / 13.11.2015 Инфографику мы видим почти каждый день. На экране телевизора, в интернете, на рекламных щитах и, возможно, в школе. Красивые картинки, диаграммы, цифры, текст. А вот как прочитать инфографику? Как понять смысл? Как самому создать инфографику к уроку или проекту?Над этими проблемами и работали участники нашего МК.Что такое инфографика, какова технология ее создания, какой может быть инфографика к уроку или проекту? Ответы можно найти в коллективных презентациях наших участников. Работали в группах. Это сложно, но получилось!Вот некоторые из презентаций: Группа 2 Группа 3 Группа 5 Группа 6 Группа 7 Группа 8 Группа 9 Группа 12 Думаю, что все эти работы могут помочь нашим коллегам разобраться с методом инфографики.Следующий этап «Учимся читать инфографику» позволил участникам МК познакомиться с удивительным масштабным проектом для портала «Культура.рф» и погрузиться в роль вдумчивого читателя. Всматриваясь в инфографику, мы пытались понять, о чем рассказывают представленные данные, каковы цели и задачи, как можно воспользоваться данной инфографикой.Результаты наших размышлений представлены в коллективной таблице.Еще одна важная проблема нашего мастер-класса разобраться с применением инфографики на уроке или в рамках учебного проекта. Пришлось изучить модели использования инфографики в учебном процессе, побывать в роли ученика и выполнить предложенные задания. Но самым сложным, оказалось, собрать «Мозаику педагогических идей». Участники мастерской искали инфографику к своему уроку и конструировали проблемные задания для учеников. Комментировали работы коллег вдумчиво и строго, формулируя вопросы, предлагая свои варианты заданий. Вот такая мозаика у нас сложилась. И, конечно же, центральное задание нашего МК – создание собственной инфографики к уроку или проекту, разработка заданий для учеников.Работы и комментарии к работам представлены в этой ветке форума .Наши впечатления от МК в этой ветке форума .Я думаю, что в созданной нами образовательной информационной среде МК состоялось профессиональное развитие. Мы сотрудничали вместе, мы решали вместе профессиональные затруднения, и мы размышляли над тем, как работали.Спасибо всем коллегам! Было интересно наблюдать за тем, как Вы думаете и творите. Творческих успехов, профессионального мастерства и личного счастья!С уважением, Юдина Инна. инфографика тренинг