Средства для мотиватора Блог стайного советника / 20.04.2015 Это сообщение в ответ на пост Оли Урсовой об учителе как о мотиваторе и навигаторе. Проблема привлечения людей к участию в совместной сетевой деятельности - наша общая проблема. И всем очень хочется найти или сконструировать ту золотую пулю, которая обеспечит активное участие учеников, студентов, учителей, родителей, граждан в образовательных, социальных и социально-образовательных проектах. Давайте попробуем сконструировать мотиватор из подручных средств.У нас есть задача вовлечь участников в сетевую деятельность. У нас есть примерное представление о тех результатах, которые должны быть получены, и о тех действиях, которых мы ждем от участников. И мы понимаем, что эти действия будут совершены только в том случае, если мы сумеем привязать их к тем потребностям и ценностям, которые есть у потенциальных участников.В качестве исходного материала я взял ценности, выделенные Джоном Равеном в книге Компетентность в современном обществе. И собрал из них первую кучку полезных объектов (Ценности и потребности):Потом я выбрал действия, к которым мы чаще всего стремимся подвигнуть участников проектов и собрал из них вторую кучу: Действия.Потом я из типологий Бартла и его друзей собрал кучу возможных участников:И в последней куче у меня лежат Обещания, которые могут взывать к потребностям и ценностям и позволять отбирать нужных участников на проект.Да, последняя куча у меня уже носит прикладной характер, поскольку я хочу привлечь людей к добавлению культурных объектов на сайт Летописи - и там на главной странице можно увидеть как увеличивается на карте число этих объектов.А кроме того, хочу поддержать обсуждение педагогических практик на сайте http://eduspace.wikivote.ru/culture, т.е. это у нас такой живой эксперимент - как сложить конструктор мотиватора, чтобы вдохнуть жизнь в проект. VUE конструктор мотивация