Секреты успешного выступления Психология + ИТ / 28.03.2015 В конце марта – начале апреля в Ростовском Дворце творчества ежегодного проходит научно-практическая конференция Донская Академия наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова (ДАНЮИ).ДАНЮИ создана в 1975 году как научный центр по формированию у старшеклассников интереса к изучению основ наук и привлечению их к научно-практической деятельности.Ежегодно в конференции принимают участие более 1000 участников. Ребята (в возрасте 14-17 лет) под руководством опытных педагогов готовят исследовательские работы, научные проекты, которые потом представляют восторженным слушателям.Подготовка к выступлению всегда волнительна, часто вызывает у участников эмоциональное напряжение, что может приводить к различного рода сложностям. Поэтому Психологическая служба каждый год проводит для участников конференции тренинги ораторского мастерства, раскрывающие старшеклассникам секреты успешного публичного выступления. Практика показывает, что это помогает ребятам психологически подготовиться к ситуации взаимодействия с аудиторией, чувствовать себя более уверенно и достигать высоких результатов.В этот раз на тренинг пришли 11 старшеклассников из разных объединений Дворца творчества. Вначале каждый озвучил тему своего доклада и ожидания от мероприятия. Направленность исследовательских работ старшеклассников – краеведение, архитектура, медицина, экономика, педагогика и др.Группа участников выстраивалась в линию по субъективной шкале успешности в выступлениях, где: «1» – «не умею выступать», «10» – «выступаю максимально успешно и эффективно». Ребята распределились от цифры 4 до 10; каждый озвучивал, какие именно факторы мешают ему уверенно держаться перед аудиторией. Среди наиболее часто встречающихся были названы: волнение, страх оценки, сложности с голосом (запинки, заикание, кашель), дрожание рук, забывание текста доклада.Чтобы выровнять эмоциональный фон и успокоиться перед выступлением, участникам были предложены и на освоены на практике приемы и способы снятия психоэмоционального напряжения.Методом мозгового штурма старшеклассники составляли психологический портрет успешного оратора. Каким должен быть его внешний вид, поза, мимика и жесты, взгляд, особенности голоса и интонаций, содержание выступления (ключевые моменты, примеры).Важным моментом является умение устанавливать зрительный контакт с аудиторией, вызывать доверие, создание атмосферы доброжелательности. И, безусловно, знание предмета своего выступления, о чём говорить и как.Далее мы смоделировали ситуацию выступления на конференции. И самые смелые участники без подготовки и текста перед глазами, рассказывали о проведённых ими исследованиях. Остальные – в роли наблюдателей – фиксировали плюсы и минусы выступления каждого. В корректной и доброжелательной форме учились доносить информацию, подробно останавливаясь, как на удачных моментах поведения докладчика, так и тех сторонах, над которыми стоит ещё поработать и улучшить.Положительные эмоции вызвала визуализация ситуации успешного выступления. Участники мысленно представляли, как они защищают свой проект, как их поведение позволяет им достичь желаемого.В завершение старшеклассники делились своими выводами и впечатлениями. Многие отметили, что тренинг был полезным для них в плане подготовки к выступлению, участие в игровых ситуациях позволило почувствовать себя более уверенно и раскованно, а рекомендации в раздаточных материалах все пообещали воплотить в жизнь.Полезные материалы:1. Приемы и способы снятия психоэмоционального напряжения _______________________________.docx ( 25.34 килобайт ) Кол-во скачиваний: 1892. Рекомендации докладчикам rec.docx ( 30.9 килобайт ) Кол-во скачиваний: 226 выступление доклад конференция