Перевёрнутый Новый Год мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 03.01.2015 Представьте, что вы учитель, и вас зовут Том, Том Сойер.Ближайшая задача, стоящая перед вами – это научить своих подопечных «Белить забор». У вас есть несколько алгоритмов действия:1) На глазах учеников белить этот забор, останавливаясь на трудных моментах и следить за тем, чтобы ребята тщательно записывали и зарисовывали то, что вы им демонстрируете.2) Начать побелку самому, а потом вызывать то одного, то другого к забору, отслеживая процесс, поправляя и наставляя.3) А можно: «Том осторожно водил кистью взад и вперед, останавливаясь, время от времени, чтобы полюбоваться результатом, добавлял мазок, другой, опять любовался результатом, а Бен следил за каждым его движением, проявляя все больше и больше интереса к делу. Вдруг он сказал:— Слушай, Том, дай мне побелить немножко».Мало того, что Том - один из моих самых любимых литературных персонажей, так ещё его формула мотивации полезной, но не всегда очевидно увлекательной деятельности, представляется мне очень правильной и современной.А тут Новый Год, который в Студии обычно отмечается ребятами в соответствии с их интересами, организационными способностями и желанием отметить этот домашний праздник именно в этом месте и в этой разновозрастной компании.Обычно мне приходилось так или иначе вмешиваться в процесс, направлять развлечения в конструктивное русло, брать на себя организационные моменты. В этом году произошло для меня определённое чудо.Сегодня в Студии ребята, которые занимаются первый, второй и третий год, и большинство - это не новички. Моё участие в подготовке свелось к следующему диалогу:- Ребята мы будем отмечать Новый Год в Студии?- Конечно!- Предлагаю 28 декабря в 15:00.- Да, хорошо.- Кто займётся организацией праздника?- А давайте ИТ ЛИГА.- И мы с девчонками, подготовим программу от журналистов «Детского телевидения».- Хорошо, не забудьте всех обзвонить, договориться о том, кто какое угощение приносит и т.д.- Всё сделаем.Всё! Больше я этим вопросом не занималась, никаких репетиций, уговоров и переговоров.А теперь с гордостью расскажу о том, что у ребят получилось в итоге.Все собрались вовремя, программа праздника была продумана и интересна. Были проведены конкурсы по знанию информационных технологий от ИТ ЛИГИ и подготовке двумя командами праздничной стенгазеты, посвящённой МультиМедиаСтудии и Новому Году от «Детского ТВ». Полная вовлечённость в процесс студийцев всех возрастов позволяет надеяться на продолжение эстафеты. Пройденный материал был не только освоен и усвоен, но и повторён в весёлой форме праздника, где ребята стали создателями медиаконтента для самих себя.Метод «Тома Сойера» доказал свою эффективность и живучесть, а для меня это стало прекрасным подарком к Новому 2015 году. мотивация праздник творчество