Мастерская "Создание образовательных веб-квестов". Итоги Shcherbakov's blog / 31.10.2014 В последние годы сеть Интернет превращается в часть образовательный среды обучающихся и актуальным становится вопрос организации образовательной деятельности обучающихся в сети. Появляются различные формы онлайн обучения, одной из которых является образовательный веб-квест.С 13 по 25 октября в рамках Второй международной образовательной научно-практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут» на портале «Образовательная галактика Intel» проходила работа мастерской "Создание образовательных веб-квестов". В ходе работы которой были рассмотрены особенности создания образовательных веб-квестов с помощью сервисов Google и интерактивных заданий онлайн сервиса learningapps.org. Итогом работы стало создание собственного образовательного веб-квеста каждым участником. Для проведения занятий был создан рабочий сайт мастер-класса, на котором и проходила основная работа. Для каждого из занятий были разработаны инструкции и практические задания, на основании которых участники должны были создать собственные материалы, которые стали основой итоговой работы. Задания выполнялись в удобное для участников время в индивидуальном темпе. Ведущим мастер-класса оказывалась индивидуальная помощь при выполнении заданий. Большинство участников достаточно ответственно и творчески подходили подошли к выполнению заданий и в результате получились прекрасные итоговые работы, вот некоторые из них:- Вебквест "Покупки", автор Гафиятуллина Венера Рахимзяновна.- Как считали разные народы..., автор Гусельникова Евгения Владимировна- The trip to the land of articles, автор Ермакова Светлана Эликсовна- Выталкивающая сила., автор Капранова Наталья Евгеньевна- Первоначальные сведения о строении вещества, автор Спирякова Марина Валерьевна- из 10 с/с, автор Цыганцов Евгений Владимирович и многие другие. У всех участников мастерской в работах есть что-то интересное и полезное, что можно взять для дальнейшего использования в работе.Огромное спасибо всем участникам за работу, терпение, и главное - за умение находить время, даже тогда, когда его совсем в обрез Несколько опечаливает такой момент, что для участия в мастер-классе было выделено 117 мест, начали обучение 71 человек, успешно прошли курс только 49 человек. Поэтому мне, как ведущему, интересны такие вопросы: Что вам понравилось в работе мастер-класса? Что на ваш взгляд является неудачным и требует изменения? Какие вопросы вызвали наибольшее затруднение? Оправдались ли ваши ожидания? Общие впечатления по поводу работы в мастерской. Ответы напишите, пожалуйста, в комментариях к посту. веб-квест конференция