Архив Галактики

"Эффект параллельного следования"

Елена Ястребцева's blog / 30.09.2014

Новая неделя обучения на секции "IT-Школа современного библиотекаря" в рамках конференции "Новая школа: Мой маршрут", начавшаяся 29 сентября, представлена двумя замечательными мастерскими интересных тренеров - Татьяны Рыженко (“Веб-сайты как площадки коллективной творческой работы”) и Марины Орешко (“Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг для библиотечной краеведческой работы”).
ВНИМАНИЕ!!! Начало мастерской Веры Кроповской (“Создание видеолекций в неформальном обучении учителей и учащихся”) переносится по ряду объективных причин с 01 октября на 06 октября. Приносим извинения за возможные неудобства.

А прошедшая неделя ознаменовалась завершением работы участников мастерской Елены Ивановой, трудившихся над пониманием того нового, что принесла с собой новая должность “педагог-библиотекарь”. Ждем с нетерпением общего отчета, но уже сейчас можно познакомиться с рекомендациями, которые дают участники своим коллегам в коллективной презентации “Педагог-библиотекарь: Краткое руководство, основанное на коллективном опыте”. Ирина Огнева и ее подопечные-библиотекари, работая в рамках мастерской “Продвижение библиотеки в социальных сетях”, проанализировали существующие представительства библиотек в разных социальных сетях, поразмышляли над содержанием контента, а завтра - завершат создание своих собственных библиотечных представительств. Продолжает работу мастерская Елены Качевой по библиотечным проектам, с некоторыми идеями проектов участников можно познакомиться вот здесь.

Очень надеюсь, что библиотекари и педагоги-участники всех мастерских нашей секции зафиксируют в дальнейшем в ключевых моментах своей деятельности с подростками школьного возраста всё то, что пытаются донести до них наши Мастера. И пусть это будет происходить у всех по-разному, главное, чтобы мы все “параллельно следовали” за новым, осваивали новые сервисы и инструменты для достижения главной цели - для продвижения новых сетевых услуг современной библиотеки, для повышения качества и эффективности обучения наших детей, для привития им интереса к чтению, исследованиям и творчеству!