На конкурс "Учимся с Classmate PC" onuchckina's blog / 25.10.2010 Современный учитель – каков он? Мы говорим: умный, знающий своё дело, компетентный, творческий, увлечённый, активный… Это всё правильно. Но в наш век информационных технологий это ещё «дружащий» с компьютером. В 2008 году наша 105 школа, как и все школы Автозаводского района Нижнего Новгорода, вошла в Проект «Компьютер для школьника». Практически не работая с компьютером до этого, я вместе со своими учениками с головой окунулась в новое, неизвестное, но ужасно интересное. Первые уроки с применением ИКТ приобрели яркость, эмоциональность, так как это было необычное. Далее они стали настоящими помощниками в подаче нового материала и закреплении пройденного по всем предметам. Кроме презентационных уроков я стала готовить для своих учеников задания в программах Word, Excel, PowerPoint. Какое удовольствие, желание выполнить всё чётко, правильно, интерес к тому, что делаешь - можно было прочитать на их лицах. Проведение уроков с компьютерными презентациями и заданиями повысило мотивацию к учению, сделало процесс обучения интенсивным, повысилось качество обученности.К концу первого года работы с компьютерами мои ученики выполнили свою первую творческую работу «Друзья природы» в программе Tux paint. Во 2 классе выполняли работы в PowerPoint и Pаint по литературному чтению и окружающему миру. Ребята стали готовить задания к урокам, к классным часам, тематические кроссворды, игры и даже небольшие презентации («Мой город», «По главной улице района», «Моя милая мамочка», «Христианские праздники», «Боги древних славян», «Мои яркие впечатления о лете», «Мой четвероногий друг», «Мой друг – книга» и др.). У ребят есть желание показать себя, исчезает застенчивость, появляется уверенность, даже гордость за выполненную работу. Наверное поэтому они не боятся участвовать в Международных интерактивных играх ЭМУ и КИТ. С применением компьютерных презентаций я провожу и родительские собрания, где радуемся своим достижениям, обсуждаем многие насущные проблемы и просто отдыхаем. У 90% семей дома есть компьютеры. И родители заметили, что дети непросто играют, а по-настоящему уже на них работают, находят, обрабатывают и оформляют информацию. Тому, чему научились, мы не скрываем, а наоборот, показываем и делимся опытом. Проводим мастер-классы для учителей школы и района по работе с заданиями в различных программах, открытые уроки по русскому языку, окружающему миру, математике. Для учителей среднего звена по программе преемственности мною были проведены курсы по работе в программе E-learning. Учитель – личность творческая, не стоящая на месте, а идущая в ногу со временем. И поэтому учитель должен расти в своих глазах, в глазах своих учеников и их родителей. И таким толчком к росту является участие в различных профессиональных конкурсах. И я горжусь тем, что именно работа с компьютером дала мне такую возможность. Свой первый презентационный урок по литературному чтению «Малые литературные жанры» в 2008 году я разместила на портале «Вольное дело». Отсюда начался отсчёт участия в конкурсах. В 2009 году стала Лауреатом сначала районного, а затем 1 Регионального конкурса «Мобильные технологии в школе», в 2010г. уже Победителем 2 Регионального конкурса мобильных технологий. На этом не собираюсь останавливаться. Впереди много конкурсов, а соответственно, много работы. И нет предела совершенству.В моих планах - участие в работе сайта Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», и конечно, в профессиональных конкурсах учителей и презентационных конкурсах учащихся. Я верю – мои ученики меня не подведут. 105 школа Нижний Новгород современный учитель