Итоги дискуссии "Использование систем управления классом в учебном процессе" gal_ut's blog / 01.11.2012 Завершена дискуссия "Использование систем управления классом в учебном процессе". Стартовала дискуссия 3 сентября. Как же давно это было! За время проведения дискуссии мы успели обменяться 161 сообщением, количество же просмотров прошло рубеж в 4700. Аудитория дискуссии была разнообразна – от учителей, не имеющих опыта работы с ПО управления классом, и зашедших на огонек, чтобы разузнать, что же это такое, до маститых системных администраторов, имеющих решение и критический взгляд на любую техническую проблему.В общей беседе мы попытались найти ответы на вопросы: Какова роль в этом учителя и технического специалиста в школе? В чем причина того, что часть учителей восхищается возможностями программного обеспечения, а часть полностью отвергает возможность применения на уроке? В чем причина столь разного отношения?Получилось ли ответить на все вопросы? Думаю, да. Но главное, что мы говорили о том, что нас волнует.Хотела сказать спасибо за возможность работать по системе"1:1". Еще конечно с трудом вериться в такое счастье, с трудом еще осознается - какие возможности дает она! Как раньше работали? Появление компьютера с такими полезными программами можно сравнить лишь с таким явлением, как появление стиральных машин-автоматов (может, неудачный пример, но раньше жили без них и не представляли что-то другое, и были счастливы). Я - учитель истории и обществознания. Мне не нужно теперь писать от руки тесты, готовить наглядный материал - документы, задания, фото и т.д. (каждому на парту - представляете сколько бумаги, чернил!?). Жаль, что еще не все классы и школы оборудованы, но думаю, что скоро везде так будет - по крайней мере, требуют от нас быть компетентными в этой области. Я директор школы. Понятие информатизации для меня очень близкое. Хотя я не информатик, а учитель физкультуры. Наш лицей хорошо укомплектован: 16 интерактивных досок, несколько проекторов с экраном, 12 мобильных классов, 2 компьютерных кабинета. Интерактивами оснащены все начальные классы. Учителям начальных классов нравится работать со СМАРТ доской. И не просто нравится, им она хорошо помогает в работе. Новый учитель видит эти удобства, начинает понимать, что эти умения пригодятся в работе и ПОЯВЛЯЕТСЯ желание (а это очень важно) осваивать новые технологии. А я, со своей стороны, организую помощь со стороны информатика, инженера, других учителей. А почему я, так ведь я директор, я ответственный за всё и всех. В ходе дискуссии участники представили ментальные карты, представляющие программное обеспечение:и проблемы внедрения ПО: И даже разработали несколько советов профессионалов по использованию систем управления классом:Не бойтесь проблем и ошибок. Не ошибается тот, кто ничего не делает! Все новое воспринимается осторожно, но без новых технологий нет прогресса. Пробуйте, изучайте, постигайте новое - у вас все получится! Наши самые активные участники: Багурина Ирина Кузьминична Мурзагалиева Ольга АндреевнаОвчинникова Галина ИвановнаШнякина Марина ВладимировнаВалиахметова Алсу КасимовнаГимранов Салават МахмутовичКузнецова Ольга АлександровнаКурышева Людмила ПетровнаСпасибо всем за участие! Очень надеемся, что Вы получили радость от общения с коллегами! Модель 1:1 ПО