Учитель в новом, дистанционном формате dibli's blog / 25.08.2012 Рассуждая о том, каким должен быть учитель 21 века, мы, в основном, описываем его компетенции, потому как это профессиональные качества, которые необходимы прежде всего. Безусловно, в современной школе должны работать профессионалы. Я не думаю, что есть такие руководители, которые не были бы заинтересованы в талантливых и вдохновленных своей работой педагогах, желающих постоянно развиваться, искать новые методы обучения. В последнее время все чаще и чаще нас пугают закрытием неэффективных школ. Уже началась конкуренция за ученика. Родители сейчас имеют выбор – в какую школу отдать своего ребенка. Уже и в сельских школах такое наблюдается. Да, в конкуренции есть польза – быть лучше. Она подстегивает двигаться вперед, развиваться, она мотивирует. Возможна конкуренция не только между школами, но и между учителями, даже в отдельно взятой школе. Придет время, когда родители, а может, и сами ученики, студенты, будут "выбирать себе учителей". Хотя уже сейчас такое можно встретить. Преподаватели онлайн становятся все более популярны. Уже в Сети есть объявления о том, что требуются преподаватели онлайн. Также можно встретить в Сети сайты, посвященные онлайн обучению. Вот пример - http://online-teacher.ru. Каждый педагог может разработать свой онлайн курс, набрать аудиторию в Сети и работать. Вот реальный пример. «Преподаватель Себастиан Трун вел в Стэнфорде небольшой курс по искусственному интеллекту, пока не догадался его оцифровать, снабдить интерактивными задачами и выложить в интернет. Через полгода его слушали уже не 200, а 160 000 студентов по всему миру. А вот аудитория в Стэнфорде опустела: почти все студенты предпочли цифровой вариант». Это называется - составил конкуренцию целому Университету. Кстати, если сравнивать наше общее образование и бизнес в плане использования новых технологий, то мы от них сильно отстаем. А именно, в бизнесе намного раньше, чем в образовании стали использовать маркерные доски для проведения презентаций, потом они стали использовать проекторы, интерактивные доски, о которых мы только и мечтали. Ну, а сейчас они активно используют возможности сети для проведения семинаров, тренингов, презентаций, не выезжая из своего офиса. Бизнес-школы обучают онлайн своих представителей, сотрудников. Конечно, финансирование играет немаловажную роль. Но я лишь привел пример для того, чтобы показать, что и нас ждет такая же форма работы. Сейчас начинают активно внедрять в общеобразовательных школах дистанционное обучение. Считаю, что это перспективное направление в образовании. Придет время, и малокомплектных школ станет ещё меньше, а ученики будут обучаться онлайн не выходя из дома. Кстати, вот и на Галактике есть свежий пример - Доклады конференции. Дистанционное обучение в школе, где Мария Геннадьевна поделилась своим опытом в этом направлении. Наша школа тоже делает первые шаги к новому формату обучения – мы подключились к программе дистанционного обучения детей-инвалидов. Удмуртская Республика активно включилась в эту работу и продолжает реализацию этой программы. На первом этапе её реализации от нашей школы обучились на курсах по этому направлению 6 учителей-предметников. Было установлено соответствующее оборудование в школе и у детей-инвалидов на дому. В этом году мы продолжим работу по дистанционному обучению. Думаю, что любой учитель в ближайшем будущем должен будет уметь разрабатывать свои онлайн курсы и занятия. И это будут не просто видеоуроки или онлайн лекции и вебинары. Это будут интерактивные онлайн занятия. И начинать это делать нужно уже сейчас – изучать эту технологию, разрабатывать и апробировать свои онлайн занятия. Уже сейчас многие учителя делают свои первые шаги к онлайн обучению: ведут свои образовательные сайты, блоги, выкладывают в Сети видеоуроки. Именно с этого нужно начинать. Здесь, на Галактике, таких учителей много. У меня тоже есть тематический сайт – флеш-физика. А сейчас планирую запись серии видеоуроков, которые, кстати, можно будет использовать и на обычных уроках, и выкладывать в Сеть. P.S.Если сегодня не начать перестраиваться, то завтра уже будет поздно. Учитель 21 века должен будет научиться работать в новом формате – преподавать онлайн. Лучшие учителя смогут обучить тысячи учеников одновременно. И самое, на мой взгляд, удобное в этом - доступ к таким учителям будет у всех одинаковый, как у городских, так и деревенских учеников. Это будет новая ступень в образовании. Возможно, новый формат работы учителя поднимет и его имидж.Так что, индейцы правы: лошадь сдохла - слезь! Коллеги, подключайтесь к дискуссии, выскажите свое мнение. Дискуссия Признаки учителя 21 века новая школа учитель 21 века