На парковый урок с "оранжевой таблеткой" tanya.podust / 05.06.2012 Как истинный любитель образования «вне» и «без» стен классной комнаты, внимательно слежу за развитием проекта «Парковый урок». Воодушевившись, даже вышли с сыном на изучение парка 30-летия Победы рядом с домом, но неожиданно встреченный одноклассник и спортивные площадки сорвали наши исследовательские планы Успели сделать несколько фотоснимков и изучить верхом на велосипеде местность.Усилить мотивацию ребенка и снизить влияние внешних "отвлекающих" факторов (;-) ) решила «технически» - взять с собой мобильную лабораторию, благо, она не требует обязательного наличия компьютера для просмотра получаемых данных, легка, «долгоиграюща» в плане зарядки, относительно противоударна. Первоначально «влюбив» сына в парк и его изучение, продолжим его потом «мерить-фотографировать-зарисовывать-сравнивать-описывать».К планированию видов работ подхожу тщательнее. Изучила состав датчиков внутренних и внешних. Датчик температуры исследуемой среды (–25...+110°С) Датчик температуры окружающей среды (–10...+50 °С) Микрофонный датчик (58–93 дБ) Датчик расстояния (0,4–10 м) Датчик частоты сердечных сокращений (0–200 уд/мин) Датчик освещенности (0–55 000 лк) Выяснила, что одно из практических заданий так и называется «Идем в парк»! Если вы владеете английским языком, то для вас на сайте производителя в формате pdf есть методическая разработка занятия « A walk in the Park».Кстати, о новых российских стандартах и лабдиске на английском языке - там же Институт новых технологий предлагает провести такие эксперименты с помощью этого прибора:Как мне кажется, некоторые из них действительно можно и нужно проводить в парке!Глобальная школьная лаборатория тоже не оставила без своего внимания Лабдиск: уже создается серия Мультимедийных Исследовательских Модулей (МИМов), позволяющая проводить опыты и изучать окружающую среду «не на пальцах». МИМы 601, 603, 607 будут в помощь тем, кто хочет сделать курс «Окружающий мир» начальной школы исследовательским, закладывающим прочный фундамент интереса к познанию в будущем предметов естественно-научного цикла. Источники изображенийФото 3, 4 - официальный сайт компании-производителя Globisens Ltd http://www.globisens.comФото 5 - официальный сайт Института Новых Технологий http://www.int-edu.ru,Фото 6 – официальный сайт проекта Глобальная школьная лаборатория http://www.globallab.ru/ПС: в планах на очередной выход вооружиться гаджетами и планшетником. Присоединяйтесь! исследование лабдиск лаборатория образование вне стен классной комнаты парковый урок