Нетбуки? интеракивные доски? системы голосования?....Стулья! tanya.podust / 30.11.2011 Что может определить выбор форм организации учебной деятельности в классе?Естественно, педагогическая задача, которую решает на занятии учитель. Но как сильно на ее выполнение влияют имеющиеся условия! Получится ли изучать «живой» микромир без наличия микроскопа на уроке? Возможно ли организовать полноценную работу в мини-группах в классе малокомплектной сельской школе? Можно ли развивать презентационные навыки у учащихся, если на защиту их проектов, докладов, выступлений не приглашать людей из вне? Удобно ли заниматься проектированием, сидя за партами и не перемещаясь по классу? и пр. В нашем сообществе, как оказалось, многие обратили внимание (да и не только они!), что не только техника и оборудование, их наличие и вид, программное обеспечение и «натуральные» объекты наглядности оказывают значительное влияние на выбор форм, но и… мебель! (Андрей Рожков "Школьная исследовательская лаборатория", Борис Ярмахов "Школы бывают разные...").Александр Бондаренко прислал в Живую Ленту ссылку на замечательный ролик, показывающий как мобильные стулья-парты, мобильные доски создают динамичное «живое» пространство класса! Сколько идей и возможностей дает всего один «правильный» стул!Если Вы успокоили себя тем, что, мол, это только анимация, нарисовать в 3d можно и не такое, спешу «расстроить» Вас: в Мичиганском университете к переобустройству классных комнат подошли серьезно. В основе стратегия «Engagement. Collaboration. Flexibility». Действительно, мебель веками «поддерживала» существующую организацию обучения в аудитории: учитель у доски с мелом спиной к сидящим в затылок друг другу ученикам…Сегодня учебная (классная) комната - это... Мобильность мебели и учебного и демонстрационного оборудования. Удобство для работы в командах и группах. Условия для включенности (активности) обучаемого в процесс обучения. Эргономичность... я бы сказала – человекосообразность (ну почему у нас вся мебель «под дуб», «клен» или как «серый питерский день»?...деревянные спинки стульев и острые углы парт?...) Большое повсеместное пространство для ведения записей (я уже писала о чудо-краске, способной любую ровную поверхность преобразовать в подходящую для письма маркерами или проецирования с помощью проектора). С такими-то стульями и 1:1, и 4:4, и 5:0 – всё получится! ;-) мебель для школ организация занятий