Проектные работы по физике Блог Лоры Кравченко / 06.09.2011 Совсем недавно я прошла тренинг Elements. И, несмотря на то, что работаю в проектной методике уже не первый год, узнала для себя много нового. Очень благодарна разработчикам за качественный интерактивный курс. С 5 сентября снова запустила новый проект, о котором напишу после его окончания. И параллельно пересмотрела свои старые работы. Захотелось поделиться.Один из проектов, который выполняли по физике мои школьники, назывался "Изучение волновых явлений".1. Общая характеристика проекта. 1.1.Цель:исследовать образование и поведение волн на поверхности воды.Задачи: 1) Изучить причины, вызывающие распространение волн на поверхности воды.2) Изучить свойства волн, зависимость длины волны от частоты волны. 1.2.Предположения, ограничения и гипотезы: _____________________________________________________________________________________________________1.3.Перечень физических величин, применяемых для описания проекта: Физическая величина Обозначение Единица измерения Способ измерения 2. Планирование выполнения проекта: 1) Изучение необходимости исследования данной темы (опрос школьников).2) Изучение теории.3) Выдвижение гипотез.4) Проведение экспериментов. Проводя эксперименты, ответьте на вопросы: а) от чего зависит скорость распространения волны; б) почему волна продолжает распространяться, если камень уже лежит на дне; в) возникают ли волны, если двигать по поверхности воды вперед-назад плоскую пластину (ладонь); г) пронаблюдайте отражение волн от стенок в ванной, зарисуйте схему распространения и отражения волн;д) придумайте и проведите опыт, показывающий, что длина волны обратнопропорциональна частоте.5) Создание учебного видео.6) Оформление работы.7) Выводы. 3. Технические требования:1) Результаты работы представляются в виде презентации PowerPoint или текстового документа Microsoft Word. 2) С презентацией или текстовым документом должны быть связаны с помощью гиперссылок видео или аудиофайлы.3) К работе прилагается обязательный список сайтов и литературы, используемых при выполнении работы.4. Задачи.1) Перед вами небольшая лодка, стоящая в воде залива на якоре. Ветер дует от берега и вызывает небольшое волнение на поверхности воды. Вы заметили, что лодка покачивается с периодом 4 секунды, когда под ней проходят волны. Расстояние между гребнями соседних волн примерно такое же, как и длина расположенной рядом 10-метровой лодки. Какова скорость распространения волны? За сколько времени волна достигнет выхода из залива, находящегося в 0,4 км от лодки?2) Какова скорость распространения радиоволн, если станция, работающая на частоте, 1 000 000 Гц, создает волны длиной около 300 м? 5. Самостоятельные исследования.Найдите в вашей местности возвышение с видом на озеро или другой большой водоем. С этой точки пронаблюдайте за волнами, которые образуются лодками. Возьмите фотоаппарат, снимите картину через некоторые интервалы времени, а потом изучите ее.Работая над этим проектом, я использовала интересный немецкий сайт, содержащий качественную коллекцию ява-апплетов по физике, которые можно использовать на уроке в качестве дополнительного иллюстративного материала. Особую радость доставляет наличие русскоязычной версии наряду со многими другими. Русскоязычная страница сайта. метод проектов физика