Рефлексия студентов под новый год мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 12.12.2016 В предновогодние дни у всех своих традиции.Кто-то ходит в баню, кто-то убирается и выбрасывает лишнее из своих жилищ.Мне кажется, что это самое время и для обращения внимания субъекта на самого себя и на своё сознание, в частности, на продукты собственной активности, а также какое-либо их переосмысление, характеризующее форму умственной деятельности человека, направленную на осмысление своих действий, соглашусь здесь с Википедией.А для этого не обойтись без обратной связи с теми, с кем взаимодействуешь.Если оглянуться назад, а именно на сентябрь этого года, то можно увидеть начало моей деятельности, как преподавателя ростовского ВУЗа. И вот уже пролетел первый семестр, на носу не только новый год, но и экзамены/зачёты и теперь уже у моего 2-го и 3-го курсов.А накануне я попросила студентов написать в вольной форме о том, что им понравилось на моих парах, лекциях и практических занятиях, что нет, и что им интересно в телевизионной деятельности в следующем полугодии.Делюсь с вами их ответами, которые, надеюсь, составят картину происходящего и помогут мне провести рефлексию и так выстроить свою работу во 2-ом семестре, чтобы она была полезной, продуктивной и интересной. Это важно для всех участников образовательного процесса. — Семестр 2016 г. подходит к концу. За этот недолгий промежуток времени на парах телевизионной журналистики я многому научилась. Получила навыки работы перед телекамерой. Знаю, как вести себя «в кадре», как грамотно говорить и задавать вопросы. Кроме того, я поработала над своей речью, стала «тише» говорить. Есть навыки студийной съёмки. Появилось чёткое понимание концепции телепередачи и всего съёмочного процесса. — Во втором семестре буду делать упор на разработку чёткой концепции своей телепередачи. Углублюсь в нюансы монтажа.— На занятиях этого предмета я получил уйму хорошей информации, а на его практических – тонну опыта в съёмке.— В этом семестре всей нашей группой мы ходили в ТВ студию два раза неделю записывать видео и аудио материалы. Так как с таким родом деятельности мы столкнулись впервые, то поначалу было, конечно, сложно, ну, лично мне. Скажу честно, что такая работа была мне интересна. — За прошедший семестр мне впервые за два с половиной года, проведенных в университете, удалось попробовать себя в реальной практике по тележурналистике. У меня получилось немного научиться съёмочным процессам: снимали в основном меня, да и я сама пару раз держала камеру. Мне не особо понравилось находиться в кадре, но думаю, через некоторое время у меня получится преодолеть свое стеснение и вести себя более свободно. Больший интерес у меня проявился к технической стороне, и хотелось бы в будущем заняться им посерьёзней.— Скоро зачёт и мы решили вспомнить всё, чему научились за эти полгода. И вот что выходит: большинство, наконец, преодолело своё стеснение, немного поправило речь, узнало некоторые тонкости работы с камерой (для меня многое стало открытием). — За это полугодие я научилась работать в видеоредакторах, перестала «бояться» камеры, изучила основные компоненты телестудии. Получила довольно много нужной и интересной информации во время лекций.— Хотелось бы в полной мере воплотить в жизнь концепцию телепередачи, снять несколько выпусков (без выпуска на ТВ).— За эти полгода в рамках дисциплины «Теле и радио журналистика» я научилась: во-первых, работать с программой монтирования видео VegasPro. До этого у меня не было опыта работы с этой программой; во-вторых, правильно брать интервью (составлять точные и корректные вопросы, вести уверенный диалог с собеседником); в-третьих, создавать креативное видео, в котором нам дали полную свободу творчества; в-четвертых, преодолевать страх перед камерой и воспринимать себя на экране со стороны.— В новом году пришел к нам новый преподаватель и один из плюсов, который видно невооружённым взглядом, - мы начали работать.Каждое практическое занятие мы что-то делаем, обсуждаем, монтируем. Сложно переключиться на такой стиль работы. — Я закрепила навыки монтажа, выучила тонкости съёмки разных видов телевидео: репортаж, stand up, интервью, видеблог, ведение в студии и пр.— За эти полгода я много практиковалась, это очень важно для меня, потому что до этого обучение включало в себя только теоретическую часть.— Теперь я умею работать с камерой и в кадре (пусть и не в совершенстве, но к этому стремлюсь). Хочется продолжать в том же духе и не понижать планку.— В этом семестре я научилась хоть немного снимать видеоролики, освоила VegasPro и думала больше о разновидностях съёмки. В следующем семестре мне бы хотелось попробовать выпускать целую программу новостей.— На предметах уделялось большое внимание практической части. Это хорошо, потому что журналист должен как можно раньше научиться работать в кадре. Запомнилось занятие с логопедом, нам указали на ошибки и сказали, как их можно исправить, тренируя речь. Мне нравится такой формат работы, это интереснее, чем сидеть в классах за партой. — Хочу, чтобы в следующем полугодии мы выбрались на улицу, может это будут соц. опросы или репортажи, но на открытом воздухе. Мне не нравятся дедлайны, но я понимаю, что иногда нас заставить работать можно только так.— Мне понравились занятия тем, что было много практики в студии, работа с голосом и перед камерой. Задания, которые помогли понять, что такое работа на телевидении и радио, какие есть ошибки и недочёты, которые нужно исправить. На лекциях подняли большой объём полезной теории, которая пригодится в дальнейшем.— В следующем полугодии хотелось бы ещё больше практики, создания в университете студенческого телевидения или канала, где можно было бы применять полученные навыки и их усовершенствовать.— В первый раз в своей жизни я сняла свой видеоблог, хотя до этого даже не представляла, что это такое. На занятиях я также узнала правила съёмки stand up и синхронов, что для меня было особенно интересно.— Мы смогли больше узнать о журналистских профессиях на телевидении, познакомились со студией, где я записала ведение новостей и закадровый текст для репортажа.— Хоть и был поставлен жёсткий дедлайн для сдачи работ, я постаралась выполнить всё в срок. На самом деле я могу признаться, что именно дедлайн, - это тот самый стимул, который движет мной при съёмке видео.— Очень понравились практические занятия в телестудии. Хоть я и не особо люблю быть в кадре, мне понравилось снимать самой, окончательно определилась, что в ТВ нравится работа за кадром.— Научилась азам снятия видео, секретам монтажа, на лекциях предельно понятно и доступно рассказали о том, КАК правильно снимать и сниматься самой. — Это те пары, когда за теорией идёт непосредственно практика, закрепление и усвоение. Вот такие размышления, очень полезные для меня, которые позволят в новом году двигаться вперед, понимая, как и зачем.А ещё в фейсбуке с самого начала была создана группа, в которой выкладываются все учебные и творческие работы студентов, видеоуроки по монтажу, полезное видео. Каждый может посмотреть на других, поучиться и продемонстрировать свои навыки.Такая вот рефлексия получилась у нас в конце этого уходящего года.Что там будет в новом?Посмотрим.Всех с наступающим Новым годом! образование рефлексия