Архив Галактики

Повышение квалификации через сетевое взаимодействие. Перенимаем опыт Новокузнецка

Долженкова Светлана / 06.05.2016

Подбирая формы работы для неформального повышения квалификации педагогов нашего учреждения, обращаю внимание на то, как делают это наши коллеги из других городов. И этим драгоценным опытом хочется делиться.
Об опыте конференции в Пскове был пост “Опыт коллег в дистанционном формате. Мысли по поводу…”
Опыт коллег из Челябинска описан в посте “Проблемы качества электронного образования. Взгляд из Челябинска и не только”.

Еще с одной интересной формой хочу вас познакомить сейчас. Уже второй год я с удовольствием и профессиональной любознательностью участвую в заочном формате в Днях науки, которые организует и проводит КОиН и МАОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка.
В 2015 году Дни науки прошли 5-6 февраля, тема XVI городских Дней науки «Инновационная практика: вклад в развитие муниципальной системы образования».



Тогда в Google-сообществе «ИОС Новокузнецк» в рамках Секции № 2 были представлены выступления на тему “Дистанционные технологии как условие формирования информационной образовательной среды школы”. Елена Александровна Вострикова поделилась с коллегами и моим докладом "Развитие информационно-образовательной среды школы как фактор повышения ИКТ-компетентности педагогов", представленным в рамках конференции “Новая школа: мой маршрут”.
Обсуждение видеодокладов, размещенных в YouTube, происходило и в форме флешмоба “Инновации в образовательной практике” с участием муниципальных инновационных площадок. Все материалы находятся в открытом доступе на сайте МАОУ ДПО ИПК г.Новокузнецка.

Наибольший интерес для обсуждения у меня вызвали следующие доклады:
"Формирование информационной культуры обучающихся в условиях инклюзивного образования", Васькова Анжелика Ивановна.
"Формирование универсальных учебных действий младших школьников в условиях внедрения стандартов второго поколения", Комарова Татьяна Сергеевна.
"Создание интерактивной образовательной среды в общеобразовательном учреждении", Скрипцова Нина Петровна.

Дни науки-2016 проходили по теме “Персонализация профессионального развития педагогов в формальном и неформальном повышении квалификации”.

Новой формой заочного обсуждения темы Дней науки в этом году стало “Интервью с ученым”. Интервью с учеными, которые чувствуют свою сопричастность к развитию муниципальной системы образования города Новокузнецка, проводила Вострикова Елена Александровна, кандидат педагогических наук, начальник отдела развития образования МАОУ ДПО ИПК, автор более 30 работ по теории и практике информатизации образования.

Учёным были заданы три основных вопроса:
1. В научных источниках употребляются термины «персонифицированный подход», «персонализированный подход», «индивидуальный подход» к повышению квалификации – эти термины идентичны или имеют принципиальное различие?
2. Можно ли оценить эффективность образовательной стратегии педагога через самооценку или обязательна внешняя экспертиза?
3. Какие механизмы мотивации педагогов на профессиональное развитие, на Ваш взгляд, наиболее эффективны?

С огромным удовольствием выслушала интервью следующих ученых:
Стародубцев Вячеслав Алексеевич, доктор педагогических наук, профессор кафедр инженерной педагогики и технологий и педагогики электронного обучения Томского политехнического университета, автор более 100 публикаций по теории и практике информатизации образования.
Суртаева Надежда Николаевна, доктор пед. наук, профессор, заведующая лабораторией педагогической инноватики ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования» в г. Санкт-Петербурге, профессор кафедры социальной педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, автор работ по социальному взаимодействию в различных сферах жизнедеятельности, инновационным процессам в образовании, педагогическим технологиям, методологии педагогических исследований, и Кривых Сергей Викторович, доктор педагогических наук, профессор, проректор по учебно-методической работе ФГБОУ ДПО «ИНОВ» (г. Санкт-Петербург), профессор кафедры образовательного менеджмента, автор более 100 работ по проектированию социальной среды, этническому самосознанию, влиянию социально-культурной среды на личность.
Шилова Ольга Николаевна, доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе филиала ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования» в г. Санкт-Петербурге. Автор более 100 работ по педагогике информационного общества; разработке теоретических и практических основ профессиональной педагогической деятельности в ИКТ-насыщенной среде.
Симакова Татьяна Петровна, доктор педагогических наук, сотрудник Академии социального управления г. Москвы, автор более 100 публикаций по теории и практике социального партнёрства семьи и образовательной организации.
Панюкова Светлана Валерьевна, доктор педагогических наук, профессор, директор центра повышения квалификации педагогических кадров Финансовой академии г. Москвы, научный руководитель портала http://4portfolio.ru, автор более 100 публикаций по теории и практике информатизации образования.

Возможность принять участие в обсуждении темы секции № 4 “Коллаборация профессионалов во внутрифирменном повышении квалификации” вновь была предоставлена в Сообществе «ИОС Новокузнецк».
Приняла участие в обсуждении следующих докладов, вызвавших наибольший интерес:
"Подходы к организации внутрифирменного повышения квалификации о освоению приемов, методов и технологии разработки и проведения блог-уроков", Богатырева Надежда Васильевна, руководитель творческой группы по направлению «Блогообразование», МКОУ «Школа-интернат № 38», г.Новокузнецк.
“Определение путей внутрифирменного повышения квалификации по освоению приемов, методов и технологий”, Сазонова А.Н., руководитель творческой группы "Сервисы Веб 2.0 в образовательном процессе", МНБОУ "Лицей №76", г.Новокузнецк.
"Развитие внутрифирменного повышения квалификации по освоению приёмов, методов и технологии проведения образовательных событий на основе ВКС", Фадеева Людмила Анатольевна, руководитель творческой группы ВКС, МБОУ "СОШ №6", г. Новокузнецк.
Очень подробный и обстоятельный доклад, который не позволил применить метод “3-2-1”, представила Новолодская Светлана Владимировна, учитель математики МНБОУ "Лицей №76", г. Новокузнецк, координатор проекта в учреждении, "Использование ресурсов сетевого google-сообщества для внутрифирменного повышения квалификации".

Результаты-итоги работы 4 секции “Коллаборация профессионалов во внутрифирменном повышении квалификации” выражают общие для всех проблемы эффективной коллаборации и предлагают различные формы и методы названных проблем в процессе коллаборации профессионалов.
Дни науки в Новокузнецке подарили в мою профессиональную копилку очень интересную форму представления опыта работы инновационных площадок. Тем более, что наше учреждение наконец получило долгожданный статус ОбИП. Впереди насыщенная работа нашей инновационной площадки и, конечно же, отчеты о ней, форму представления которых теперь можно уже выбирать из целого набора!