Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.3 adicolor's blog / 26.03.2011 Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.1Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.2Занявшись подготовкой методических материалов и технических средств для проведения намеченного проекта, мы столкнулись с неожиданным препятствием. Оказывается, для чтения мультимедийного курса астрономии намного важнее иметь планетарий, нежели обсерваторию. Это связано с тем, что астрономические наблюдения, даже на любительском уровне, вещь достаточно сложная, требующая определенной квалификации, терпения, везения, но если начинать знакомство со звездным небом в более раннем возрасте, то живые наблюдения в телескоп становятся еще более проблематичными. Итак, напрашивался вывод: необходим планетарий.Понимая, сколько стоит строительство планетария, мы пытались найти нестандартное решение, чтобы уложиться в те небольшие средства, которые нам удалось собрать. Разработали собственную схему планетария, основываясь на базе цифрового мобильного надувного планетария, который перепроектировал в стационарный. За два месяца частная компания выполнила монтаж купола планетария, после чего мы приступили к подбору оборудования, его монтажу и наладке. Этот процесс закончился капитальным ремонтом помещения от электрики до пола, на котором вы видите обратную сторону Луны, снятую «Аполлоном». Получить качественное изображение такого размера - это уже, сама по себе, сложная компьютерная работа, а дальше изготовление баннера, клейка на пол, покрытие лаком, – все это делалось по наитию впервые, так как никакой полезной информации на эту тему мне раздобыть не удалось. Один из важнейших элементов подобной оптической системы - это сферическое зеркало с хорошим качеством покрытия и идеальной сферической формой. Эта проблема была решена с помощью обычного охранного зеркала, используемого в магазинах для видеонаблюдения, но зеркальное покрытие такого зеркала оставляет желать лучшего (для охранных целей отлично, но не для планетария). Благо, в нашем городе множество предприятий высокотехнологичного уровня, с которыми мы дружим, в частности, ФГУП «НИИ НПО «ЛУЧ» госкорпорации Росатом. Там нам и сделали напыление зеркальной поверхности высочайшего уровня на обычно охранном зеркале.Затем была разработана конструкция для компоновки комплекса аппаратуры, состоящей из двух проекторов и сферического зеркала, с возможностями тонкой настройки и корректировки положения всех элементов оптической системы. Надо сразу оговориться, что наш планетарий является самым простым вариантом цифрового планетария, в котором визуализация звездного неба создается с помощью всего одного мультимедийного проектора, что возможно при шестиметровом куполе. Все остальное у нас по-взрослому. Второй проектор решили использовать для получения с компьютера обычного плоского отображения на экране. В нашем комплексе мы имеем уникальную возможность совмещать наблюдение искусственного неба на куполе планетария с изображением небесных объектов, таких как Солнце, Луна, планеты, спутники, туманности, полученных с цифровых камер в реальном времени.Открытие планетария приурочили ко дню солнечного затмения 22 июля, полную фазу которого можно было наблюдать только в Китае. И сделали это неслучайно. Наше открытие так и называлось «Альтернативное солнечное затмение в Подольске». С помощью цифрового планетария мы хотели показать, как будет выглядеть солнечное затмение в различных точках нашей планеты, как над Подольском Луна пройдет рядом с Солнцем, не задев его края. Затем «перелететь» на Луну и посмотреть солнечное затмение оттуда, потом «переместиться» на Венеру и посмотреть – как Земля, Луна и Солнце – выстроились в одну линию. Все эти возможности, и массу других, представляет цифровой планетарий. Приглашенная научная общественность из Московского университета, Института космических исследований, Российской академии образования, а также сотрудники московских планетариев, так заинтересовались уникальными возможностями цифрового планетария, что про затмение все забыли .Сейчас уже можно определенно сказать, что создание цифрового планетария с шестиметровым куполом, двумя проекторами для сферической и плоской проекции, компьютерами, кондиционером, сферическим зеркалом, электрикой и массой других аксессуаров, обошлось школе в 20 тысяч долларов. На сегодня сумма вполне доступная для систем образования средних городов. Это, конечно, не считая бесплатного труда в течение полугода многих конкретных людей, которые и являются настоящими создателями нашего планетария. В следующей части я расскажу про аппаратно-программную часть планетария.Продолжение следует! обсерватория планетарий проекты