Архив Галактики

Образовательное телевидение. Что мотивирует участников?

мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 04.03.2017

Образовательное телевидение требует не только определённости с целями и задачами, но и понимание того, из чего складывается мотивация школьников в проекте.

Опросила сегодня воспитанников МультиМедиаСтудии, которые в мае 2017 года выпускаются из школы и поступают в высшие учебные заведения.
Вопрос: что тебя мотивирует ходить в МультиМедиаСтудию и заниматься здесь в выходные дни, несмотря на ДОПы, ЕГЭ и выпускной 11 класс?

Вот их ответы!

Роксана Алоева, 17 лет, занимается в Студии 3 года, собирается поступать в ЮФУ на факультет «Реклама и связи с общественностью»:

1. Возможность принимать участие в командной работе.
2. Знакомство и общение с интересными людьми.
3. Возможность творческого развития.
4. Возможность научиться создавать творческие продукты.
5. Возможность делиться своим опытом со сверстниками.

Юлия Чубарова, 16 лет, занимается в Студии 5 лет, собирается поступать в ДГТУ на факультет «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии»:

1. Возможность саморазвития.
2. Помощь в выборе будущей профессии и выбора ВУЗа (знакомство практически со всеми профильными факультетами города).
3. Возможность общения с новыми интересными людьми.
4. Развитие личности.
5. Возможность участия в новых проектах, программах, которые помогут в будущем и сейчас помогают.
6. Возможность уже в школьном возрасте заниматься настоящим взрослым делом.

Никита Шляхов, 17 лет, занимается в Студии 6 лет, собирается поступать в ЮФУ на факультет «Математики, механики и компьютерных наук»:

1. Наличие возможности саморазвития и становление моей личности.
2. Возможность научиться создавать оригинальные творческие продукты.
3. Наличие в Студии рабочей обстановки для концентрации и работы. Получение навыков эффективно работать, получая удовольствие от процесса и результата.
4. Мои интересы совпадают с направлениями деятельности Студии. Мне здесь интересно.
5. Возможность работать в команде и заниматься индивидуальными проектами.

Илона Палей, 17 лет, занимается в Студии 5 лет, собирается поступать в ЮФУ на факультет «Журналистики»:

1. Перспектива, которую дает Студия.
2. Преподаватель.
3. Творчество.
4. Журналистика.
5. Это единственная площадка в городе, где школьник может профессионально самореализовываться.

Резюмируя вышеизложенное и основываясь на своем опыте работы со школьниками и студентами, могу сказать, что мотивацией, в первую очередь, является образовательная среда и возможности, появляющиеся в процессе обучения/деятельности:

1. Возможность саморазвития и становления личности.
2. Профориентация: кем работать, куда пойти учиться.
3. Приобретение полезных и актуальных знаний и профессиональных навыков.
4. Приобретение опыта позитивного и значимого созидания в творческой мультимедиадеятельности.
5. Поддержание и развитие интереса участников в процессе обучения.
6. Получение навыков работы в команде и индивидуально.
7. Создание системы, открытой для обмена опытом и поддержки.
8. Предоставление возможности для коммуникации со взрослой профессиональной средой в совместных проектах.

Что для этого необходимо делать:

1. Создавать образовательные продукты, в которых реализуются школьники, а не учителя.
2. Тесная связь с ВУЗами города в деятельности.
3. Обучение актуальным знаниям в современной технологичной и программной среде.
4. Создание контента, интересного школьникам и для школьников. Целевая аудитория – подростки и молодежь, а не учителя и взрослые.
5. Возможность работы в команде на разных позициях для понимания всего процесса создания мультимедиаконтента.
6. Проведение мастер-классов, семинаров и тренингов действующими профессионалами.