Аппроксимация... Копосов Д.Г. / 03.06.2012 Научно-исследовательская деятельность школьников на урокахПроблема: есть аналоговый инфракрасный дальномер компании Sharp (модель GP2Y0A02YK), определяющий расстояние до объекта; на выходе – число от 0 до 1023, а хочется, конечно, сантиметры. Этого необходимо добиться за 45 минут. План урока:1. Ищем datasheet (техническое описание) для датчика…2. Находим... 3. Читаем, анализируем. Готовой формулы нет. Ого, нам надо «открыть» закономерность. 4. По техническому описанию определяем диапазон измерений: от 20 до 150 см. 5. Собираем установку (Arduino + датчик Sharp + измерительная рулетка + лист бумаги).6. Пишем программу (в Arduino IDE). Запускаем. Смотрим в «serial monitor». 7. Проводим измерения. Создаем таблицу в Excel. Строим диаграмму. Далее используем полиномиальную линию тренда. Видим искомую формулу.8. Ищем в справочнике описание функции «Возведение в степень». Изменяем программу. «Открываем Америку»Найти формулу – это маленькое открытие, а где же большое, глобальное? А у всех 15 учащихся получились разные формулы. Попробуйте вместе с ребятами объяснить почему. Можно и погрешность вычислить...В конце урока я "выругался": Аппроксимация...и открыл Википедию... "Штирлиц знал, что из разговора запоминается последняя фраза." Excel arduino микроэлектроника