"Виртуальная выставка. "В другом измерении" hlebodarova's blog / 30.11.2010 Цель урока: Усвоение новой учебной информации и развитие познавательного интереса учащихся на основе ИК-технологий.Обучающие задачи Усвоить новое понятие «инфляция». Сформировать навык решения проблемных ситуаций. Развить рациональное экономическое мышление. Содействовать развитию творческих способностей детей. Содействовать формированию коммуникативной культуры учащихся. Воспитать ответственность за экономические решения. Тип урока: Урок имитационного моделирования.Форма урока: Фэнтези «в другом измерении».Методы обучения: Проблемно-поисковый метод.Средства обученияИнформационно-коммуникативные технологии: ученические ноутбуки; учительский компьютер; мультимедийный проектор; программа Learning Essentials 1.0; учебник «Экономика»: Рабочая тетрадь,7 кл., НИРО, Н.-Н. . НГЦ, 2009 г. Критерии проверки знаний учащихся Ответы с места оцениваются по накопительной системе баллов. Домашнее задание оценивается по пятибалльной системе. 8-10 учеников должны инсценировать последствия снижения и повышения Центробанком учетной ставки для комбанков и с использованием пантомимы, музыки, реквизитов показать изменение ссудного %, кредитов, спроса, цен.