Архив Галактики

Извлекаем кота из мешка. По следам тренинга «Кот в мешке, или каким может быть вебинар»

Блог Елены Пономаревой / 31.03.2016

А каким, действительно, может быть вебинар? Мы уже привыкли (спасибо Галактике!) к стандарту вебинара, задаваемому Мираполисом, где к услугам лектора есть показ презентации и ссылки на внешние ресурсы, виртуальная указка и маркер, видеотрансляция и демонстрация рабочего стола... И можно делиться опытом, рассказывая о своих находках и достижениях, или демонстрировать миру последнее слово педагогической науки. И низкий поклон тем отважным ораторам, которые выходят к тысячной аудитории, ничего, по сути, не зная о настрое тех, кто пришел их послушать.
А аудитория? Слушает. Бывает, обсуждает в чате свои проблемы, далекие от предложенных ведущим, бывает, мирно дремлет в удобном компьютерном кресле.
Виноват ли докладчик, если участники скучают? Конечно, нет! Просто произошла нестыковка между деятельностной человеческой природой и вынужденной пассивной ролью слушателя вебинара. Даже название «слушатель» отражает, что от пришедшего требуется только одно: слушать. Но каждый педагог знает: если детей на уроке не загрузить по полной программе, они начнут развлекать себя сами.

А можно ли сделать вебинар интерактивным?
Разрабатывая сценарий коллективно-творческого дела на платформе Sococo, его ведущие сами искали ответ на этот непростой вопрос, а потом постарались вовлечь в активный поиск и тех, кто отважился на освоение новых неизведанных территорий интернета. Что там, за горизонтом нашего знания?

Эмоций, действительно, было много. Как много и вопросов. Можно ли организовать в сети взаимодействие с учениками так, чтобы ребятам самим захотелось быть активными? Как перевести участников из позиции пассивного слушателя в позицию ищущего, докапывающегося до сути, неравнодушного единомышленника? А может ли эффективный урок иметь формат вебинара? Получится ли провести вебинар в форме телемоста, консультации, игры? Как использовать при этом те преимущества, которые дает учителю платформа Sococo? Собственно, в этом и заключалась глубинная цель: познакомиться с платформой, почувствовать ее в работе.

У виртуального офиса Sococo есть много интересных, порой не очень понятных свойств. Например, он не закрывается. И если вы получили приглашение прийти сюда, можете сделать это в любое время. Так что уже за несколько часов до коллективно-творческого дела офис выглядел так.



Здесь каждый разноцветный кружочек – это аватар находящегося в офисе человека. И по нему можно увидеть не только то, в какой комнате находится вошедший, но и что он делает: слушает, говорит, транслирует видео с веб-камеры или свой рабочий стол.


Как видите, ни у одного из участников еще нет микрофона, все происходит в тишине, и даже те, кто находится рядом, в одной комнате, пока не общаются. А что они делают? Открою секрет: знакомятся с инструкциями! И зря наговаривают на учителей, когда утверждают, что инструкции мы не читаем. Читаем! Разбираемся! И количество людей в это время в документе Google, который был заранее предложен заинтересованным коллегам, – яркое тому доказательство. Спасибо нашим замечательным участникам: большинство пришли во всеоружии! Конечно, непривычный интерфейс офиса требует заблаговременного изучения. Иначе так легко растеряться!



В ходе мероприятия мы работали в группах, каждая группа внесла свою лепту в обсуждение всех рассматриваемых вопросов, пройдя по всем комнатам офиса. После возвращения в стартовую комнату команды внимательно изучили все, что добавили к их работе другие группы, и объединили выводы в итоговом SWOT-анализе.



Вот документы, полученные нами.
«Команда У!»
Тема: Вебинар как урок
Обсуждение
SWOT-анализ

«Команда Т!»
Тема: Вебинар как телемост
Обсуждение
SWOT-анализ

«Команда И!»
Тема: Вебинар как игра
Обсуждение
SWOT-анализ

«Команда К!»
Тема: Вебинар как консультация
Обсуждение
SWOT-анализ

Рассматривая модели вебинара, участники пришли к выводу, что все их реально воплотить в жизнь. А потом обнаружили, что платформа Sococo является хорошим инструментом для этих целей.

Технический момент. Самый удобный способ формирования команд – по цвету аватара. Но цвет так хочется поменять! Мы многократно были свидетелями, что, заходя в офис, человек получал, например, бледно-желтый аватар, а чуть-чуть освоившись здесь, зеленел или расцветал яркими красками. Весна же! В итоге группы становились не слишком равными. И что с этим можно поделать? Многие так и остались уверенными в том, что была команда выбрать цвет аватара. Видимо нам, ведущим, в следующий раз надо постараться точнее формулировать мысли.



Еще один нюанс. Виртуальный офис имеет разные варианты конфигурации комнат. Та простая конструкция, которую выбрали мы, оказалась в результате не слишком вместительной. И подведение итогов пришлось разбить на две комнаты, приютивших всех тех, кто выдержал до конца. Теперь мы знаем, в одной большой комнате данного спейса умещается 20 человек. И это необходимо учитывать учителям, которые захотят проводить здесь занятия с детьми. Правда, количество людей в других вариантах офиса по-прежнему остается для нас загадкой, еще ожидающей экспериментальной проверки.



И еще отметим: наиболее корректно офис работает в браузере Google Chrome. Впрочем, сервис это и не скрывает.

И если, побывав в офисе или просто услышав отзывы участников, вы тоже захотели стать владельцами спейса, то создать аккаунт можно здесь.
Обратите внимание, есть два тарифных плана: бесплатный, с ограниченными функциями и числом участников (наш был таким), и полнофункциональный, но требующий определенной оплаты. Второй вариант имеет бесплатный 30-дневный период для ознакомления.
Не ошибитесь!
Если хотим без оплаты, выбираем: CREATE YOUR FREE SPACE

Ну а в заключение хочется сказать добрые слова всем, причастным к событию.
Участникам, которые откликнулись, присоединились в расписании конференции к мероприятию, не побоялись окунуться в новую среду, поддержали своей активной деятельностью. Без них это мероприятие не состоялось бы! Спасибо вам, мои дорогие!

Команде, работавшей над созданием и проведением тренинга:
Оксане Петровне Клевакиной
Ирине Юрьевне Панфиловой
Елене Анатольевне Остривной
Галине Викторовне Бариновой
Елене Александровне Дегтяревой.
Коллеги, вы самые замечательные! С вами смело можно браться за самые трудные дела.

Рефлексивные комментарии ведущих в комнатах можно прочитать здесь: Ирина Панфилова, Оксана Клевакина, Елена Остривная.

И конечно, особые слова благодарности от всех коллег хочется сказать Марине Александровне Ливенец. Собственно, этот человек и был идейным вдохновителем, собирателем команды, консультантом и главным действующим лицом.

Марина Александровна, не перестаю восхищаться Вашим умением запустить творческий процесс, успевать координировать всё и вся, быть гарантом успеха, но при этом оставаться в тени, за кадром. Вы настоящий руководитель, надежный и креативный! Думаю, со мной согласятся все, кто хоть раз становился свидетелем удивительного процесса воплощения идеи в реальное дело. Спасибо за радость сотворчества!

Для всех, кто не был на мероприятии, но захочет познакомиться ближе,
небольшое видео (функции видеооператора на тренинге выполняла Елена Дегтярева)
и ветка форума с комментариями участников мероприятия.