Электронные учебники в школьном музее Галактический блог Елены Годуновой / 15.05.2016 Продолжение:Начало:Электронные учебники: вчера, сегодня, завтра (ч.1)Электронные учебники: вчера, сегодня, завтра (ч.2)Электронные учебники: вчера, сегодня, завтра (ч.3)Тема электронных учебников (далее ЭУ) настолько многогранна, процесс их внедрения в повседневную школьную жизнь имеет такое множество аспектов, поэтому серия из 3х тематических постов будет продолжена.И сегодня направим фокус на методику использования ЭУ.Обратимся к видео примерам уроков/занятий с применением ЭУ и на этом практическом материале попробуем увидеть приемы использования возможностей ЭУ, работу учителя и учеников.Необычность использования ЭУ же в том, что занятия с их применением проводятся в музее и в связи с музейными экспонатами!Пример 1:Открытый урок с Просвещением. . Урок в малом политехническом музее школы №1191 (23:16)В одном из 5 разделов музея, а именно "Драгоценные хранители времени" учителем географии организована групповая работа, целью которой является пополнение коллекции музея электронными экспонатами, пригодными для дальнейшей учебной работы по предмету, а также в начальной школе.ЭУ использовались группами для создания мини-проектов по темам "История времени" и "Время - в пути" (о часовых поясах России).
Выбираем: ЭФУ или ЭУ? Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 07.11.2015 По электронным учебникам на этой неделе прошло несколько вебинаров. . Каждый их которых был интересен, полезен родителям и учителям, и, конечно же, должен заставить директора задуматься над вопросом приобретения ЭФУ в свое образовательное учреждение.Вебинар Издательства "Дрофа".