Умеем ли мы выстроить учебную ситуацию с артефактом? По следам МК... Блог тренера / 05.04.2014 Мастер-класс "Цифровые артефакты для организации учебной деятельности" завершен. . Рефлексия ведущего.Представление: как выразить себя через предмет?На первом этапе, когда участники знакомились внутри виртуальных групп, им было предложено необычное задание - выбрать три предмета из предложенного списка и кратко рассказать о себе с их помощью.
Мастер-класс "Цифровые артефакты для организации учебной деятельности" Блог тренера / 29.03.2014 Идея сделать дистанционный МК по цифровым артефактам зародилась примерно год назад... . В марте прошлого года на ежегодном мартовском Клубе стал, можно сказать, экспромтом очный мозговой штурм по проектированию уроков, основанных на использовании разнообразных артефактов.