Использование научных статей в качестве основы лабораторного практикума в средней школе Копосов Д.Г. / 19.02.2014 Когда студентам 3-5 курсов, приходящим на педагогическую практику, задаешь вопрос «Какую научную статью вы читали последний раз?», неожиданно выясняется, что желающих прочесть научные статьи не появляется даже при подготовке курсовых и дипломных работ. . Учебники, сборники рефератов и Википедия – вот весь «широкий» спектр источников информации.