Побег из классной комнаты: как организовать взаимодействие учителей? Блог тренера / 13.08.2012 Многие инновации в школе упираются в отсутствие кооперации между учителями разных предметов. . Каждый из предметников занят своей частью выполнения учебной программы, а в результате некоторые из прописанных в стандартах результатов обучения оказываются неподкрепленными ресурсами - учебным временем, учебными материалами, оргформами и методическим сопровождением.Почему так происходит? Причин для этого, на мой взгляд, несколько.Во-первых, что бы ни было написано на бумаге, начать работать можно лишь с тем, что ты понимаешь и принимаешь сам.