Итоги виртуальной выставки-конкурса "Заходите на урок!" Блог редактора / 12.05.2012 Уважаемые друзья!Хотя на конкурс "Заходите на урок!" поступило не так много работ, но выбор победителей был очень сложен. . В одном случае была сильна методическая составляющая, но "хромало" качество видео, в другом - наоборот...Но большое спасибо хочется сказать от всех посетителей за полученное удовольствие побывать на таких разных уроках, увидеть разные формы деятельности, проанализировать плюсы и минусы.
Виртуальная выставка. Вместо комментариев ;-) svetliachok-3573's blog / 01.05.2012 С интересом просмотрела все заявленные на конкурс ролики. . Молодцы! Подробно описаны и сами уроки , и методы и приёмы работы ...
Виртуальная выставка. Там, на неведомых дорожках лисичка's blog / 30.04.2012 Виртуальная выставка. . «Там, на неведомых дорожках» (внеурочная деятельность, 4 класс)Уважаемые коллеги, позвольте познакомить вас с комплексным проектом «Там, на неведомых дорожках», который является одним из элементов внеурочной деятельности в нашей школе.
Виртуальная выставка. Учимся со Scratch natyanikova / 30.04.2012 Scratch – это весёлый кот и его друзья, которые живут у меня дома и на работе. . Мои ученики привыкли к этим героям и не расстаются с ними.
Виртуальная выставка "Заходите на урок!". Опыт СОШ № 169 МИОО по введению ФГОС НОО str47's blog / 30.04.2012 Урок 1 класса разработан и проведен заместителем директора по УВР СОШ № 169 МИОО Стариковой Д. . Е.Урок 2 класса разработан и проведен заместителем директора по УВР I ступени СОШ № 169 МИОО Ладиной Т.
Виртуальная выставка. Лабораторные работы на свежем воздухе. Измерение высоты террикона Блог Лоры Кравченко / 30.04.2012 Лабораторные работы на свежем воздухе я провожу уже несколько лет. . Проводятся они, как в рамках урока, так и на занятиях кружка в теплое время года: в сентябре-октябре и в апреле-мае.
Виртуальная выставка "Заходите на урок". Новости с урока физики. viktor1's blog / 29.04.2012 На конкурс представлены материалы по использованию персонального компьютера на различных этапах урока физики.На уроке применяем стационарные компьютеры, нетбуки, ноутбуки, СМРС. . Видеоматериал состоит из отдельных видеосюжетов.
Виртуальная выставка. Пазл активностей в модели «1 ученик: 1 компьютер» ВВК's blog / 29.04.2012 Сделать и выложить видеоролик на видеохостинге YouTube сейчас не проблема. . Сложнее создать видео представление об использовании нетбуков СМРС в модели образования «1 ученик: 1 компьютер» на уроках и в дополнительном образовании, так как у каждого учителя есть свои нюансы в данной модели.
Виртуальная выставка. Плыть или не плыть? (физика, 7 класс) Находки для начинающих Blogger(ов). / 27.04.2012 Данный урок является традиционным уроком закрепления знаний, на котором происходит решение задач по теме "Плавание тел" с использованием интерактивной лаборатории по физике. Согласно традиционной типологии уроков урок является комбинированным и включает в себя соответствующие этапы. . Кратко остановлюсь на основных из них.На этапе постановки цели и задач урока используется фрагмент мультфильма "Приключения капитана Врунгеля", после просмотра которого возникает вопрос "А действительно ли плавание тел зависит от их названия? А от чего зависит? А почему?" Для повторения изученного материала по данной теме мы воспользовались интерактивными рабочими листами, выполнеными в SmartNotebook.