Заправлены в планшеты космические карты Teleskop's Блог / 10.04.2016 Подведём итоги МК "Космические хроники".На МК записалось 118 человек.Приступили к выполнению заданий 61 участник.Получили зачёты 54 человека. Не очень понятно почему, при столь горячем энтузиазме коллег при записи на конференцию, к обучению приступает только половина участников? Впрочем, это единственное критическое замечание по итогам МК. Все остальные моменты оставили самые благоприятные впечатления. Процент окончивших МК по отношению к числу приступивших оказался довольно высоким - 89%. Отмечу ещё несколько положительных тенденций, которые наблюдались в ходе МК.Позитивный настрой участниковВ течение прохождения МК сложилась деловая и доброжелательная атмосфера. Заметно было, что пришли люди глубоко заинтересованные в теме космоса, готовые и получать новые знания, и делиться своим опытом. Высокий уровень владения ИКТ-компетенциямиУчастники МК показали себя как уверенные пользователи ПК и интернет-серферы. Среди участников МК было много новичков сообщества и учителей не только информатики, но и других предметов. Тем не менее, техническая сторона сетевого взаимодействия практически не вызывала вопросов. Все участники разобрались с функционалом портала, активно сотрудничали на форумах, добавляя мультимедийную информацию, находили интересные ресурсы о космосе и освоили предложенные англоязычные сервисы для создания интерактивных карт ZeeMaps и StoryMap. Творческий подход к выполнению заданийЗачётным заданием являлось создание интерактивной карты на космическую тему. Задача носила нетривиальный характер. Как связать земную географическую карту и космос?При подготовке МК у меня была мысль предложить в качестве итогового задания набор определённых тем, но потом всё же решила оставить право выбора тем за самими участниками и была впечатлена неиссякаемой креативностью коллег! Удивительно, но участники не стали повторяться в темах и каждый рассказал по карте свою уникальную космическую историю. Вот лишь некоторые примеры замечательных работ наших участников.Крупнейшие телескопы мира (Александрова Татьяна Вадимовна)Древняя астрономия (Алисевич Елена Николаевна)Эпизоды о том, как Тверская область осваивала космическое пространство (Афанасьева Елена Михайловна)Наследие ЮНЕСКО из КОСМОСА (Битюкова Галина Анатольевна)Метеориты упавшие на Землю (Борцова Наталья Борисовна)Далекий Марс и родной Урал (Ивлева Ирина Валерьевна)Где учат и тренируют космонавтов? (Ильина Татьяна Сергеевна) Казахстанские космонавты (Иргалиева Светлана Мидхатова)Космические гости на территории России (Гнездилова Ольга Николаевна)Через тернии к звездам (Егоренкова Наталья Николаевна)Российские космонавты (Зубков Александр Евгеньевич)Космические улицы Омска (Леус Елена Владимировна)Ракетно-космическая промышленность России (Мельничук Элла Юрьевна)Женщины - космонавты (Мухина Людмила Ивановна)Путешествие к комете (Переверзева Елена Геннадьевна)Крупнейшие космодромы мира (Скрипкина Татьяна Васильевна)Где ребенку узнать о космосе? (Тесленко Вероника Игоревна)Ссылки на остальные работы приведены в Бортовом журнале. Александр Евгеньевич Зубков перевыполнил норму и в дополнение к обязательному заданию ещё смонтировал зрелищный видеоролик "Ландшафты Марса".А какие эмоциональные проникновенные комментарии писали коллеги!РОСКОСМОС. Акция «ПОДНИМИ ГОЛОВУ!!»Коллеги, впечатлили ваши профессионализм, эрудиция, патриотизм, способность к разностороннему рассмотрению темы. Надеюсь, что МК имел практико-ориентированный характер и его главным результатом станет проведение с детьми мероприятий о космонавтике. На форуме "Космические хроники" содержатся ценные предложения по использованию ресурсов на космическую тематику в учебном процессе или во внеурочной деятельности. Можно сделать вывод о о большом развивающем и воспитательном потенциале применения космических ресурсов. Тема космоса обязательно должна звучать на занятиях!Очень благодарна участникам МК за продуктивное сотрудничество! Коллеги, с наступающим вас Днём космонавтики! StoryMap ZeeMaps конференция космос