Практическое применение ArtRage Николаева Ирина's blog / 10.03.2016 В модели "1 ученик - 1 компьютер" я работаю 4 года. Сейчас у меня первоклассники, до этого опробовала систему на предыдущем выпуске (со 2 по 4 класс). Ребята только в первое время (во втором классе) испытывали некоторые "технические трудности" при работе с ноутбуками (у меня пропала картинка, я не знаю, как сохранить и т.д.). На данный момент дети свободно владеют своим ноутбуком. Сейчас они перешли в 5 класс и их очень хвалят учителя: отмечают, что они хорошо ориентируются в инструментах и прикладных программах, знают правила поведения на уроках с применением "1: 1", творчески подходят к использованию техники на уроках.С первоклассниками сейчас возникает, конечно, гораздо больше проблем, но я смотрю в будущее, знаю, к чему приведут мои усилия, и это придает мне сил для освоения моими малышами "1: 1".Я горжусь в своих ребятах умением работать одной командой, грамотно распределять обязанности, а главное, "болеть душой" за общее дело.Сегодня я хотела бы поделиться опытом работы в графическом редакторе ArtRage, который предоставляет прекрасные возможности для развития творческого потенциала учащихся, получения основных навыков рисования и работы с цветами и оттенками. Однако, он предназначен не только для уроков изобразительного искусства. Его можно применять на уроках окружающего мира (работа на контурной карте), на уроках математики (отработка вычислительных навыков при помощи “Математических картинок”), на уроках русского языка (отработка навыков написания не проверяемых слов, например, раскрась (или нарисуй) только те предметы, в которых написание не расходится с произношением), на уроках литературного чтения (дорисуй рот и глаза главного героя (злые, радостные, добрые и др.))Мне и моим детям из класса она очень нравится. Я создаю видеоуроки по её практическому применению. Если кого-то заинтересует, то вот ссылка для перехода на страницу с видеоуроками https://goo.gl/lm3I9N. ArtRage использование начальные классы