#Робокот2016 chuchamucha's blog / 11.02.2016 Сегодня у нас в лицее состоялись первые общешкольные соревнования по робототехнике с целью содействия развитию творческой деятельности детей в области робототехники и инженерно-конструкторских решений. Две недели мы "вымучивали" для них название. Хотелось и что-то детское и что-то... не знаю, чего хотелось, но получился "Робокот'2016". Не спрашивайте почему, но "легло". А на следующий день появился и логотип.На самом деле провести школьные соревнования помогли 2 фактора: карантин (выделилось место и время) и региональные соревнования, которые пройдут на базе лицея 20 февраля. Самое то провести репетицию. После первой пробы смело заявили, что "кот" проводится центром робототехники "РОБиЛИнт" (ибо наша аббревиатура ЛИнТЕх). Да! И центру нашлось имя, площадка, конструкторы! Сегодня в нем работают два специалиста, по одному на каждое направление - соревновательная и образовательная робототехника.В соревнованиях приняли участие школьники 4 классов, каждый из которых выставил по 3 робота. Участники соревновались в следующих состязаниях: «Змейка» (движение с объездом препятствий на время); «Робофутбол» (забивание мяча в ворота противника); «Роботобой» (вытеснение робота противника из круга). Ребятам заранее огласили правила и требования к роботу (не более 3 кг, 20x20 см). Но, например, на расстояние от нижней детали робота до пола (то бишь зазор между роботом и полом) не стали обращать внимание, что сказалось на результатах робофутбола (пара роботов "прятали" мяч под собой и оказывались в более выгодной позиции, что самой-собой разумеется).Судьями соревнований были наши учителя начальных классов. У нас во 2-4 классах в рамках интеллектуального направления внеурочной деятельности ведется робототехника. Плюсом, в 5-6 ведется кружок (не люблю это слово) "Образовательная робототехника" и в 5-9 - "Соревновательная робототехника" (ребята привезли ряд призов с "Робофиниста'2015" и региональных соревнований). Удивитесь, но остро стоит вопрос наполняемости групп в 5-9 классах. Будто после начальной школы что-то щелкает, пропадает интерес. Привлеченный специалист решает возникшую проблему, разрабатывая новую дополнительную образовательную программу.Параллельно с соревнованиями на экранах ТВ, что висят в фойе этажа, транслировались самые острые моменты с международных соревнований, что "подливало масла в огонь".Нас, зрителей, сразу покорили имена роботов - Месси, Спартак, Самурай, Зверь! Боевые! И все они оказались в призерах! А вот Барсик и Ашка, к сожалению нет. Всё-таки имя решает))) Вы читаете и понимаете, что я дилетант. Но дело в том, что дилетанту еще интереснее)))) Ибо мы с директором смотрели на всё действие широко открытыми глазами. На робофутболе мы в один момент все просто завизжали, так как Месси творил на поле какие-то чудеса! А зрители? Все были на пределе!Буря эмоций! Пожалуй, ничего азартнее еще не было! ТАКИЕ СТРАСТИ! Сами посмотрите - #Робокот2016. Ах, да! Я снимала на телефон, не судите за качество))) Очень хочется провести робофутбол на учительском корпоративе)))Коллеги, у кого есть опыт организации подобных робофестов? Есть несколько вопросов: На какие нюансы следует обратить внимание при организации и проведении, кроме оснащения, грамотно составленного положения и собственно подготовки участников? Какие фишки можете посоветовать? Быть может, отдельные соревнования для зрителей? Или интересный сайт? Что вас "напрягает" и что "радует" на подобных робофестивалях? Хочется учесть все тонкости при организации региональных соревнований. Заранее спасибо! Робофест робототехника