А вам – не слабо, или Как школе получить необходимую технику? Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 16.01.2011 На нескольких страницах Галактики идет обсуждение такого вопроса - как улучшить материально-техническую базу школы? Где взять инвестиции? Прежде всего, хочется сказать о том, что в течение последних нескольких лет наша школа (Алтайский край, г. Бийск) получала инвестиции из краевого и федерального бюджета. Можно было закупать все, что «связано с учебным процессом». Но.. Почему-то цифровые фотоаппараты, аппаратура для проведения внеклассных мероприятий, ноутбуки и мноооогое другое не считается «образовательным процессом». Но все вышеперечисленное необходимо именно для учебного процесса, для развития учащихся.. Думаю, что все, кто работает в школе, согласятся со мной.Какими путями можно пойти для решения вопроса приобретения = получения необходимого, но запретного? Можно искать спонсоров, но в таком маленьком городе, как наш, это не совсем реально. Можно искать фирмы, распродающие устаревшие, по их мнению, вещи. А можно принять участие в конкурсе и ..победить!Вот как раз о таком опыте (личном) я и хочу рассказать. 2007 год. В крае только начинается грантовое движение в сфере образования. Городское Управление по образованию решает, что 6 школ (= зам. директоров по инновационной работе) могут попробовать свои силы (Инновация!). Вызывают нас из отпуска, дают задание, определяют сроки -2 недели и.. и называют цифру -30 тыс. – покупайте все, что нужно для школы! Начала с того, что нужно было на тот момент именно нам – компьютер, «не привязанный» к определенному кабинету (хоть и для нужд учебного процесса), цифровая видеотехника. Для чего? Чтобы запечатлеть самые важные, самые радуждные моменты нашей жизни! Так и родился проект «Информационно-творческого центра «Радуга – news». На этапе отработки грантовых средств (3 месяца с обязательными отчетами!!) были созданы группы учащихся, которые под руководством учителей (не информатиков) создавали – и создают по сей день – презентации информационно-рекламного характера, выпускают сборники творческих работ, коллажи, школьную газету, буклеты и т.д. (Подробная информация с проектами, программами и образцами работ – на сайте школы , на подсайте «Радуга – news» http://www.alted.ru/oo233/ http://www.alted.ru/oo233/about_school/raduga.files/index.htm ). Так в школе появился компьютер, принтер, 2 фотоаппарата, видеокамера и 2 флеш-накопителя))) Но главное – это отзывы детей, участвующих в реализации проекта: «Оказывается, с учителями можно общаться вне урока!» А сколько их стали победителями конкурсов разного масштаба с работами, созданными внутри «Радуги –news»! Хочется отметить, что этот грантовый проект перерос в программу городской экспериментальной площадки. (В том же 2007 году учитель начальных классов совместно с учителем информатики выиграли краевой грант на создании мультипликационной студии - появились цифровые планшеты и еще одна цифровая камера!)2010 год. Ежегодный конкурс «ИКТО». Участвую в номинации «ИКТ в управлении образованием» с результатами «Радуги – news» - победа, диплом и нетбук на школу! (Кстати, в прошлом году в этом же конкурсе победила моя коллега Лямкова Е.И. – и в школе появилось МФУ –«3 в 1» - копир, сканер, принтер). Не знаю, как этот нетбук будет использоваться в школе, но мне видится следующая картина – любой учитель может взять его и проектор (тоже маааленький) и провести урок с показом презентаций, видиофрагметов в любом кабинете, в актовом зале и т.д. Тем самым разгрузятся остальные кабинеты с техникой. Да и вообще – лиха беда начало))). Так и хочется сказать, точнее, перефразировать: «А вам – не слабо!». Надеюсь, что мои коллеги поделятся опытом по улучшению материально-технической базы школы? )) инвестиции в школу учебное оборудование