Час кода. Критика Копосов Д.Г. / 16.12.2015 Да, так бывает...Отрицательную информацию тоже надо направлять на пользу дела. У нас сейчас перед уроками информатики проходят такие небольшие политинформации под девизом/цитатой "Истинный патриотизм не в восхвалении своей родины, а в работе на ее пользу и в исправлении ошибок". Мы видим результаты. Видят их и школьники, конечно. Как же их оценить? Это много? Мало? Так должно быть? - Это много или мало?- Нормально.- Обоснуйте, пожалуйста.- Ну, миллион - это же много!- А с чем сравниваете?- ???- Ну тогда - мало!- Вопрос тот же: "Почему?"- А сколько у нас в стране жителей, Денис Геннадьевич?- Вы думаете младенцы и пенсионеры в нем участвовали? Акция для кого?- Для детей. Точно, для школьников. Сколько у нас школьников в стране?- 14,1 млн. Примерно.- Ну, тогда это мало!- А это "мало" или "очень мало", или "страшно мало"? Может вы числом каким оцените?- А-а-а. Примерно 9 %.- А участников как считали?- По IP и кукам.- А вы сколько раз на этой неделе заходили на сайт?- У-у-у. Раз 10.- Нет, с разных компьютеров.- 3-5. Ой, больше. Мы же на смартфонах и планшетах проверяли.- Ну и на сколько мы разделим 1,2 млн?- Скорее всего на 3. И получится у нас 3% от всех школьников. Это позорно мало, Денис Геннадьевич!Печально все это. А что для нас Час кода?Нет, по рекомендациям мы его, конечно, не проводим. Во-первых, "Час кода" - это месяц сплошного кода (весь декабрь). Любой, кто зайдет в кабинет информатики, будет программировать. Пятиклассники с Кинектом поработают несколько уроков. Старшеклассники - в LabVIEW. Выбор оборудования и программного обеспечения есть - озадачим всех. Из важных незыблемых правил:1. Приглашаем наших выпускников.2. Час кода российский и международный - сравни и почувствуй гордость!3. Беседы по профориентации. Кто куда поступил, где и как учится. Как выбирать преподавателя... Все "подводные камни". Даже посмотрим темы курсовых работ в СПбГУ. "Полистаем" сборники научных статей. 4. Задания часа кода разбираем. Разные алгоритмы, разные способы. Акцентируя внимание на том, как классно получать удовольствие от процесса программирования (путь даже такого).5. Час кода - это защитный тотем... от тройки за четверть. 6. Сложные классы подготавливаем, чтобы они на фоне других не выглядели позорно. Блокли же есть. Мы на нем "потренируемся".7. Фамилии и имена "супергероев"/учащихся, которые все успели и все смогли, звучат везде и всюду.8. Весь декабрь включаем мотивационные видеоролики от Яндекса про программистов.9. Прошу замены в классах, где информатики нет. Все же так здорово совпадает! 4 декабря - день информатики. Дети после олимпиад, конец четверти/полугодия, короткий день (у нас). Ну, и проводи себе весь декабрь мотивационные уроки, ведь и Новый год скоро. Как можно было всего 3% заполучить?Будем терпеливо ждать, когда и наш Президент обратиться к школьникам? итоги кода час