Интегрируем информатику с историей Ненашева's blog / 13.12.2015 9 декабря в МБОУ Кулундинская СОШ№1 в рамках методической недели «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС ООО» состоялся урок в 5 классе «История письменности». Урок для ребят был очень необычным, так как вели этот урок 2 учителя: учитель истории и учитель информатики. Интегрированные уроки этих двух предметов с учителем истории проводим давно, но обычно на старших классах и первый раз в 5. Технологией для данного урока была выбрана проектная технология. Цель урока: проследить историю возникновения письменности, её поэтапное развитие; сформировать новые умения; представить изученный материал в разных информационно-коммуникационных формах; донести до учеников мысль, что возникновение письменности – долгий и важный путь.Была проделана большая подготовительная работа. Ученики работали в группах и подготовили 5 проектов по истории письменности в Древнем Египте, Двуречье, Финикии, Индии и Китае. Причем формы проектов были выбраны разные: коллаж, интерактивный плакат, презентация, буклет, 3D книга. Ученикам очень понравилась форма интегрированного урока. Они с удовольствием отвечали на вопросы, с увлечением посмотрели историю Киплинга "Как было написано первое письмо", а также с большим старанием подошли к защите своих проектов. Вот что у них получилось.Интерактивный плакат Интегрированный проект по истории и информатике является долгосрочным и продолжится дальше. Следующим шагом станет раздел "7 чудес света". интегрированный информатика история урок