Интернет ваших вещей Копосов Д.Г. / 19.08.2015 В грядущем учебном году необходимо предоставить такие возможности учащимся нового физико-математического класса, от которых отказаться было бы просто невозможно. Все, что есть в кабинете, им уже знакомо и не вызывает столь необходимого «WOW-эффекта». «WOW-эффекты» — это результат различных способов и методов в работе, когда человек уходит от вас с замечательным настроением; ситуации, в которых вы предвосхищаете его ожидания и запросы, приятно удивляете его.Ищем, ищем направления интересные для школьников, не мыслящих себя без современных средств коммуникации и управления…Одна из таких тем, богатая сказочными возможностями и не сильно пестрящая в сегменте интернета (связанным с образованием) огромным количеством готовых решений – это IOT - Internet of Things. Интернет вещей – сеть физических объектов со встроенной электроникой, способной поддерживать внутреннее состояние, общаться с другими объектами и окружением. В современном понимании Интернет вещей состоит из миллиардов устройств, датчиков и других компонентов, которые могут быть однозначно определены и связаны с Интернетом. При этом “вещи” автоматически могут общаться самостоятельно без вмешательства человека. По прогнозам McKinsey Global Institute, о том, что к 2025 г. вклад глобального рынка интернета вещей в мировой ВВП составит 11%.Нам же особо интересно более узкое направление – Интернет ваших вещей — устройства, датчики, облачные технологии, данные и ваше воображение.Есть два разных пути, по которым мы и пойдем в следующем учебном году:1. Windows 10 29 июля эта операционная система вышла в продажу и с 1 августа доступна для корпоративных клиентов. А так как Software Assurance оформлена, то в августе (т.е. вот прямо сейчас) мы устанавили ее на компьютеры в кабинете информатики. Саму Windows 10 мы тестировали 3 месяца на разных компьютерах – это обеспечило понимание того, действительно ли эта система подходит для наших целей. Итак, Microsoft представила свое видение этого направления и для инициативных студентов/школьников. Это нам подходит! Подробнее о том, как концепцию "Интернет вещей" видят в Microsoft можно прочитать на habrahabr.ru.Все, что необходимо для старта этого направления: Raspberry Pi2, Intel Galileo и Arduino. C Paspberry Pi (не 2), к сожалению, совместимости нет. Сейчас с нетерпением ждем посылку с несколькими Raspberry Pi2, чтобы посмотреть, как будет работать Windows 10 IOT core. 2. PTC ThingWorx Компания PTC в рамках своей программы "PTC IoT Academic Program" предоставила возможность использования платформы ThingWorx для разработки IoT-приложений в среде, развернутой на серверах PTC. С помощью ThingWorx учащиеся/студенты и преподаватели/учителя смогут создавать IoT-приложения. Пример 1, пример 2, пример 3.Мне кажется и у нас аналогичный проект будет первой пробой.Сейчас как раз штудирую источник...Мы сделали запрос на включение в академическую программу PTC, чтобы получить бесплатный доступ к ThingWorx. Оформив небольшой документ, получили доступ к программе. И что мне особенно нравится - нужно создавать учетные записи учащихся, а они могут без проблем через web-интерфейс заниматься разработкой дома. Направление "Интернет вещей" (IOT) может оказаться очень даже массовым. Могут ли все школьники в классе сделать проект с 15-30 "вещами" в сети? Однозначно, могут!Делал ли кто это ранее в школах? Не нашел такой информации... Очень советую обратить внимание на "Интернет вещей". Быстрый успех практически гарантирован... IoT интернет вещей