Апробация электронных учебников: первый взгляд skripkin's blog / 29.06.2015 Весной ведущие издательства страны предложили российским учителям апробировать новое поколение электронных учебников. И многие из нас активно участвовали в данном проекте. Колоссальную помощь в освоении ЭФУ оказали вебинары и мастер классы от издательств «Просвещение», «Вентана – Граф», «Русское слово», «Бином» и федеральной системы дистрибуции электронных учебников «Азбука».Хочется поделиться с вами впечатлениями.Во – первых, смотрели и работали с электронными учебниками всей семьей. Двое взрослых и дети: мальчишки 9 и 17 лет. Во – вторых, использовали планшеты под Android, устройство два в одном (Windows 8), ноутбук и настольный компьютер (Windows 7).В – третьих, работали с демо версиями: английский 2 класс, математика 5, история Древний мир, история России, география, а также полнофункциональными версиями: математики 10 и 11 класса, информатики 10 и 11 класса, физики 7 и 8 класса.С точки зрения взрослых. Внешний вид продукта: набор текста, пиктограмм, ссылок, вкладок – лаконичен, не ярок, при работе не мешает, не отвлекает. Элементы управления большие «под палец», на ноутбуке маленькие «под мышку» - заточены нормально. Хотя дети хотели настроить внешний вид под себя, особенно младший. Реализация ЭФУ вполне продумана, не вызывает затруднений работа с электронным контентом, работа с вкладками, интуитивно все понятно. Четкая структура облегчает навигацию и делает ее понятной для пользователя.Что особенно понравилось использование мультимедийных возможностей, позволяющее сделать содержание более наглядным, понятным, занимательным возможность быстро и эффективно организовать контроль и самооценку знаний возможность организовывать самостоятельную работу возможность делать заметки возможность одновременной работы с несколькими страницами одного учебника или разными учебниками возможность мгновенно отыскать нужное понятие, быстро «перелистать» страницы учебника возможность передачи на компьютер ученика учебно-методический центр компании "Азбука" Хотелось бы (может некоторые претензии связаны с демо режимом) снабдить некоторые учебники возможностью вставки ресурсов, разработок расширить настройками приложения иметь возможность обращаться за информацией не только к текущему учебнику, но и к учебникам за прошлые годы (хотя бы фрагментарно) дидактические материалы были бы дифференцированными и выделялись визуально друг от друга выделять необходимые фрагменты текста и делать пометки на странице учебника лаконичные броские инструкции для пользователя Обратил внимание, что: в некоторых режимах необходим стабильный доступ к интернет (даже не скорость) условные обозначения (пиктограммы) в учебниках разных издательств – различны, у детей вызывает путаницу при изменении масштаба замедляется скорость работы на планшете открываются не все ссылки на ресурсы school-collection.edu.ru стоимость некоторых электронных учебников выше их печатных аналогов Хотелось бы узнать ваше мнение, уважаемые коллеги, по вопросам внедрения электронных учебников в образовательный процесс. ЭФУ апробация электронные учебники