Конкурс Образовательных Инноваций КИВО - 2015 biarmicus's blog / 01.07.2015 25-28 июня в на базе Высшей Школы Экономики в Москве прошел конкурс инноваций в образовании. Конкурс проводился второй год и, как и в прошлый раз вызвал большой ажиотаж - на него было подано более 750 заявок, в полуфинал же было отобрано всего 29 проектов. Конкурс допускал проекты на различных стадиях реализации - от идей до уже работающих площадок и сервисов. Прошедшие в полуфинал конкурса команды приглашались к участию в летней школе. По жанру происходящее являлось акселератором - в образовательной практике жанром новым и перенесенным сюда из мира бизнеса. Идея акселератора состоит в том, чтобы собрав команды, уже имеющие готовые проекты, с помощью интенсивных занятий и практики в представлении своих работ помочь им вывести проект на новый уровень. Летний лагерь КИВО 2015 собрал весьма пеструю аудиторию. Приехали начинающие - и не очень - предприниматели, желающие начать что-то поделать в области образования, приехали школьные учителя и преподаватели детских садов, подумывающие о том, чтобы начать монетизировать свой опыт и знания, пришли инженеры и программисты, ищущие точку приложения своим талантам. Всех их приветствовали сотрудники института образования ВШЭ во главе с его деканом Александром Сидоркиным и научным руководителем Исаком Фруминым. Новый формат обучения принес и новые компетенции. Создатель успешного стартапа Андрей Шеломенцев прочитал увлекательную лекцию о том, как нужно правильно “питчевать”. Понятие “elevator pitch” - рассказывал он - происходит от сочетания слов “pitch“ - подача (как в бейсболе или теннисе) и “elevator” - лифт. Длится этот “элеваторный питч” не более трех минут - предполагается, что за это время энтузиаст предприниматель должен успеть изложить свою идею вечно спешащему важному инвестору, пока они по чистой случайности едут вместе в лифте. Участники школы были настолько воодушевлены этой технологией, что наперебой просили эксперта привести им пример такого краткого, но емкого “питча”. Эксперт уступил просьбам, но сумел уложиться лишь в девять минут, объяснив это любовью к своему продукту, которая не позволяет ему говорить о нем вскользь. На следующий день участникам было предложено пройти через формат, который организаторы лагеря ласково назвали “мясорубкой”. Нужно было обойти со своей “питч”-презентацией четыре комнаты, в каждой из которых сидел суровый эксперт и подвергал суровой критике невразумительные речи, слабые идеи, нереалистичные бизнес планы, а также кривые шрифты с засечками и ядовитые фоны. Испытание было нелегким, но слабых духом не нашлось и все конкурсанты, сцепив зубы отправились в ночь править презентации, чтобы представить их на следующий день на итоговой сессии. И тут выяснилось, что наш день буквально сделала замечательнейшая Диана Колесникова - победитель КИВО прошлого года. У нее обнаружился замечательный талант скрайба, в результате чего о каждом нашем проекте остался скрайб-скетч - прекрасная рефлексия о том, как идея звучит со стороны. Думаю, благодаря дианиным скрайбам не менее, чем экспертной “мясорубке”, во время второго прогона “питчей” на следующий день их качество заметно улучшилось. Что же осталось в сухом остатке? Акселератор КИВО стал хорошим полигоном образовательных идей. Даже бегло взглянув на темы представленных проектов, можно составить себе неплохое впечатление о том, о чем думают люди, так или иначе связанные с образованием. Архитектурные решения для детских садов. Тотальный диктант на английском языке. Социальный подростковый театр. Кружок программирования на Скретч. Москва глазами инженера. Игромастерская. И это лишь несколько тем прозвучавших проектов. Формат акселератора - это то, что стоит освоить людям, думающим об образовании в привычных терминах. Поскольку только ускоряясь, мы получаем возможность догнать то, что стремительно от нас уходит.Полностью с альбомом фотографий с КИВО 2015 можно ознакомиться по ссылке. инновации конкурс