Топ, топ, топает малыш или мой первый год на Галактике lenokbukina's Блог / 25.06.2015 Топ, топ, топает малыш... А ведь и нас можно сравнить с малышами, которые тоже растут на Галактике. Расскажу свюо историю успеха. Я появилась на Галактике 11 сентября 2014 года. По сути это мой первый год в сообществе. Как же он прошел? 1 — 2 месяца. В этом возрасте малыш учится фокусировать взгляд, задерживать его на интересующих предметах. Чаще всего, для ребенка такими предметами служат лица мамы и папы. Я участница II Международной образовательной научно-практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут», изучила курс «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы». Прошла обучение по следующим дистанционным курсам под руководством опытных педагогов Социальный капитал школы вебинар Ушаков Константин Михайлович Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы мастер-класс Кузубова Татьяна Владимировна Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога МОК Михеева Ольга Павловна Интерактивный урок на базе современных технологий: будет ли революция в обучении вебинар Лёвкина Наталья Викторовна 3 месяца. Ребенок реагирует на голос мамы, если мама ласково разговаривает с ним или поет колыбельную, малыш начинает улыбаться. В таком возрасте ребенок начинает интересоваться игрушками, может долго следить взглядом за перемещающимся предметом, разглядывать яркие картинки. Начинается развитие речи. В этом возрасте малыш начинает «агукать», то есть произносить свои первые звуки. Я стала использовать материалы он-лайн конференции, в своей практической деятельности. Так, например, организовала конкурс музыкальных открыток "Поздравим ветеранов С Днем Победы". 4 месяца. Малыш может захватывать и некоторое время удерживать игрушку в руке, иногда тянет ее в рот. Произносит все больше звуков, стараясь таким образом общаться с мамой. В этом возрасте ребенок активно двигается, подолгу размахивая ручками и ножками. Я стала применять проектную технологию, личностно-ориентированное обучение, индивидуальные образовательные маршруты. Разработала комплекс педагогических условий по формированию информационно-коммуникационных компетенций учащихся в процессе обучения информатике.Участвовала в районном конкурсе «Учитель года - 2015», финалист. 5 месяцев. В этот период в речи ребенка появляются новые гласные буквы, он начинает пробовать произносить первые слоги. С малышом уже можно играть в простейшие игры, при этом вы начнете замечать, что он по нескольку раз будет проделывать одинаковые действий с игрушкой, например, бросать ее на пол. Участие моих учеников в акции «Час кода», в районном конкурсе «Сетевые умники». В рамках онлайн конференции «Развитие информационной образовательной среды и научно-техническое творчество в современной школе» прошла обучение по следующим дистанционным курсам Игровые технологии как элемент в системно-деятельностном подходе мастер-класс Утюпина Галина Викторовна 10 полезных функций Word и Power Point для повышения личной эффективности вебинар Ильченко Ольга Александровна Стала использовать игровые технологии на уроках, создавать свои обучающие игры в онлайн- сервисах Умапалата, learningapps.org, Classtools.net , Zondle. 6 — 8 месяцев. Развитие ребенка в 6 месяцев происходит стремительно. В этом возрасте ребенок уже активно переворачивается со спины на живот и наоборот, а ближе к 8 месяцам начинает самостоятельно сидеть. В этом возрасте малыш начинает различать близких и чужих людей, реагировать тревожно на появление незнакомых. Игры с ребенком становятся более разнообразными, ведь малыш начинает активно копировать действия окружающих. И здесь я уже пытаюсь начинать делиться с коллегами, тем что я умею: Моё первое сообщение на форуме. Участие в конкурсе «Учитель - родителю: от слов к делу» Участие в акции акции «Я - эксперт!». Участие в веб-квесте для новичков «New Star-t!-2» под руководством Елены Александровны Годуновой. 9 — 10 месяцев. Малыш встает в кроватке, делает свои первые шаги, придерживаясь за край дивана или кровати. Активно формируется пассивный словарный запас ребенка, то есть, он уже понимает значение многих слов, хотя пока и не может произнести их. Естественно, с малышом необходимо часто и много разговаривать. Я выхожу на Галактическую орбиту и принимаю участие в мероприятиях Галактики и других сообществ: Открытие темы на форуме, создание опроса. Детская агрессия. Способы коррекции нежелательного поведения школьников. Медали за отличную учебу. Современные требования к качеству урока. Виртуальное общение. Изучение ИКТ в школе. Каким языкам программирования мы учим детей в школе. Создание первого поста «О новом образовательном стандарте». Участие в конкурсе «Изучаем информатику с героями любимых книг», лауреат конкурса. Участие в сетевом проекте «Карта памяти» руководители проекта Андрей Рожков, Лора Кравченко. Прошла курс «Оценивание в классе 21 века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» под руководством фасилитатора Круподеровой Елены Петровны. Как и любая мама, Галактика с огромным удовольствием наблюдает, как развивается её малыш, отмечая все достижения и успехи, которые делает её маленькая кроха… Интересно. А что же будет дальше? 10 — 12 месяцев. Ближе к 1 году ребенок уже свободно перемещается по квартире, произносит свои первые слова (мама, папа, дай и пр.). Малыш стремится как можно скорее изучить окружающий мир, исследовать все предметы, которые находятся в поле его зрения. Я на этом этапе... Кстати день появления меня на Галактике почти совпал с днём моего рождения. Источники1.http://rebenok.co.ua/publ/rodilsia/razvitije_rebenka/ehtapy_razvitija_rebenka_v_pervyj_god_zhizni/8-1-0-35