Образовательная ситуация в образовательной среде мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 04.05.2015 Чем дальше я углубляюсь в образовательную жизнь, тем очевидней для меня становится необходимость, с одной стороны, и нехватка, с другой, в сложившейся системе обучения таких образовательных ситуаций и среды, которые бы могли раскрывать потенциал подростков, открывали перед ними новые горизонты и мотивировали к успешной учебной, а в дальнейшем - профессиональной деятельности.В этом году с 27 по 29 марта прошла XL научно-практическая конференция Донской Академии Наук Юных Исследователей, на которой свои исследовательские работы представили старшеклассники на 52 секциях, победителями стали 1040 участников из разных городов России. На секции «Журналистика», защищали свои работы мои воспитанницы - четырнадцатилетняя Юля и пятнадцатилетняя Илона. Выступили успешно: Илона заняла второе, А Юля третье места. Жюри отметило несомненные ораторские способности обеих и умение отвечать на вопросы, вести аргументированный диалог во время защиты работы.Все призёры секции «Журналистика», по традиции, были приглашены для участия в ежегодной научной студенческой конференции Южного федерального университета, где они представили свои доклады наравне со студентами. Сегодня я беседую с Илоной - человеком, уже вполне определившимся со своим профессиональным выбором, целеустремлённым и обаятельным.Елена Анатольевна: «Расскажи об участии в студенческой конференции, ведь такой опыт выступления у тебя первый?».Илона: «На факультете филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ завершились очередные Дни академической активности студентов. В рамках проекта состоялась научная студенческая конференция, где участники представили результаты своих научных исследований. Защитить свои работы смогли не только студенты ЮФУ, но и лауреаты Донской академии наук юных исследователей – школьники. Я тоже приняла участие в этом событии в первый раз».ЕА: «Если сравнивать доклады конференции старшеклассников и студенческие работы, то что ты можешь отметить? Волновалась ли ты при подготовке к этому выступлению?»И: «Конечно, уровень и исследований, и представлений был намного выше всех конференций, в которых мне приходилось выступать до этого, требовал более тщательной подготовки, ведь в составе жюри были преподаватели ЮФУ – отличный способ зарекомендовать себя до поступления в ВУЗ». ЕА: «Какую тему для своей исследовательской работы ты выбрала в этом году?»И: «Мне показалось интересным разобраться в устройстве нашего регионального телевидения, какие каналы у нас работают, какие программы создают, поэтому тему выбрала: «Принципы работы регионального телевидения».ЕА: «Как ты считаешь, в чём польза для школьников участия в таких, уже взрослых, форумах?»И: «На самом деле, считаю подобные конференции очень полезными. Что представляет собой журналист? Человек, который разбирается во всем. Человек, который погружен в самые разные сферы современного общества. Человек, который в курсе всех произошедших событий. Вот и случается на конференциях так, что нам, исследователям, необходимо погрузиться с головой в самостоятельно выбранную тему, а также выслушать своих конкурентов, из чьих работ можно почерпнуть новую информацию. ЕА: «Пришлось ли тебе столкнуться с какими-либо трудностями во время представления своей исследовательской работы на столь широкую аудиторию?»И: «Несмотря на мое пристрастие к конференциям, в этот раз я столкнулась с одной проблемой... Дело в том, что основными участниками были студенты старших курсов, естественно, на их фоне мы, школьники, выделялись и вызывали к себе живой интерес. В понимании членов жюри и самих студентов не укладывалось, как дети могут самостоятельно провести исследование. Вот и все наше выступление умиляло аудиторию, а после, под всеобщее «КАКИЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТКИ», нас проводили на свои места...В целом, конечно, эмоции положительные, но такая реакция на возраст не очень-то обрадовала. Хотелось бы, чтобы больше школьников, которые увлеченно занимаются любимым делом, принимали участие в подобных мероприятиях, может тогда взрослые убедятся в том, что и дети способны на серьезные исследования».Такой вот разговор с юным телевизионщиком состоялся у меня в эти майские дни. Хотелось бы пожелать Илоне дальнейших успехов в учёбе и удачи на пути к её мечте - стать настоящим мультимедиа журналистом. журналистика исследовательская работа университет