Флешмоб "В память о войне": 1 этап. Текст chuchamucha's blog / 22.03.2015 Коллеги, начинается наш очередной, а для кого-то первый, флешмоб. Как было заявлено в стартовом посте, первый этап строится на текстах. Что мы подразумеваем под столь обширным понятием? Непременно, сценарии мероприятий - от классных до городских, если о них стоит рассказать. Это может быть и конспект урока или классного часа, но очень стоящего, неординарного и, определенно, авторского. Текст - это и письма родственников, служивших на войне: с ними тоже нужно правильно работать. Вот вы, например, как преподносите свой семейный архив? Текстом может быть, наверное, и ссылка на ресурс, который стоит внедрить в работу, но тогда с вас пояснение - что такого стоящего есть на нем и как/где это применить. Текст - это и некий "якорь", который относит слушателя к определенному аспекту, человеку, истории (речь, скорее, о межпредметных связях). Для меня таковым стал "пенициллин", о котором я услышала на публичном классном часе у учителя химии:Кое-какие идеи уже имеются на просторах Галактики. Почитайте, если выдастся минутка: Не зажечь ли нам лучину? (Алексеева Е.) Журавлики,отпущенные в небо (Пономарева Е.А.) К 70-летию Победы. Эхо войны. О личном… (Брыксина О.Ф.) К 70-летию Победы. Брестская крепость в трех измерениях (Годунова Е.А.) Поэзия бита-2 (Малкова А.В.) Итак, приступаем. Для начала определимся с таблицей самозаписи. В нее будем вносить ту информацию, которая указана в столбце, в частности, сейчас нас интересуют ваши ФИО, корректный email (человек у 10 он указан с ошибкой) и столбец первого этапа - ТЕКСТ. Просьба вносить информацию своевременно и только в вашу строку. Будьте внимательны, не удаляйте то, что внесли другие участники флешмоба.Уважаемые участники, всё, что у вас есть подходящего под первый этап флешмоба, вносите в google-презентацию "Банк идей". Для этого смело копируйте второй слайд и заполняйте свою "карточку". Возможно, у вас их получится не 1 и не 2, но помните, что количество не должно превосходить качество! Постараемся не писать стандартные, всем известные вещи, чтобы банк идей был неповторимой копилкой, к которой хотелось бы возвращаться и отправлять коллег. Резюмируем, что писать в "карточках" нашего "каталога": авторские сценарии уроков/классных часов/мероприятий гражданско-патриотической направленности; ссылки на интересные ресурсы и разработки занятий с их использованием; "якоря", отсылающие к неизвестным страницам истории Великой Отечественной войны и позволяющие продемонстрировать связь с преподаваемым предметом (интересно увидеть связь не с историей, а с химией, биологией, физикой и пр.). Как только ваш слайд готов, указывайте его номер(а) в таблице самозаписи. Для этого убедительная просьба вставлять слайды под уже созданными, а не выше, ибо тогда собьется вся нумерация.Дублирую алгоритм работы: регистрация в таблице самозаписи; создание слайда (слайдов) в презентации; внесение номера слайда в таблицу самозаписи. Читателям презентации "Банк идей" - если вас что-то особенно зацепило, поставьте " лайк" : скопируйте сердечко с самого первого слайда и вставьте его на слайд с заинтересовавшим лично вас сценарием. Так мы сможем выстроить внутренний рейтинг предложенных работ по окончании флешмоба. Кстати, если нас будет действительно 350 мобберов, то получится внушительный банк идей.У нас не так много времени - всего 4 дня на этап "Текст". Я, пожалуй, поспешу и открою флешмоб своим первым слайдом. Присоединяйтесь! Весенние интернет-каникулы 2015 гражданско-патриотическая работа идеи победа сценарий флешмоб