"1 ученик:1 компьютер" в Надыме TatianaMХ's blog / 19.12.2014 С каждым новым днем обучающиеся начальных классов МОУ «СОШ №5 г. Надым» получают новые знания и становятся смелее в обращении с компьютером. Компьютер стал помощником на уроках, классных часах, занятиях внеурочной деятельности.• Использование цифровых образовательных ресурсов;• Индивидуальная работа (тестирование);• Проектно-исследовательская деятельность.Педагоги вторых, третьих и четвёртых классов активно применяют нетбуки на уроках.Использование на уроках ноутбуков и нетбуков позволяет реализовать следующие цели и задачи:• активизация познавательной деятельности в интерактивном режиме;• формирование умений учебной, экспериментальной и исследовательской деятельности;• пропедевтика изучения нового материала, с учётом экономии времени;• развитие логического мышления;• развитие творческого потенциала;• формирование уровня учебной самостоятельности;• развитие внимания, памяти и навыков самоконтроля и взаимокотроля;• реализация межпредметных связей;• обучение выполнению действий по инструкции (алгоритму);• воспитание личностных качеств: усидчивости, терпения, выдержки, умения оказать помощь товарищу. В соответствии с ФГОС НОО в общеобразовательном учреждение организована внеурочная деятельность учащихся. Ее основные задачи: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Реализация проекта «1 ученик: 1 компьютер» помогает решать эти задачи. На занятиях внеурочной деятельности дети могут применить полученные на уроках знания, умения и навыки, продолжается формирование универсальных учебных действий.Данная программа применяется на занятиях внеурочной деятельности научно-познавательного, гражданско-патриотического, художественно-эстетического направления и в проектной деятельности.Основные виды внеурочной деятельности с применением нетбуков.• для отработки навыков;• для проведения исследований и создания проектов;• контроля и взаимоконтроля;• для игр в шашки, шахматы, раскраски;• для проведения интеллектуальных игр.Результаты использования модели «1 ученик -1 компьютер» выявил положительные тенденции1. Обучающиеся овладели первоначальными навыками работы с компьютером.2. Незначительный, но все-таки есть качественной рост успеваемости учащихся.3. Совершенствование навыков устного счета, расширение кругозора, словарного запаса.У учащихся, благодаря работе с нетбуком, формировались такие компетенции, как мотивация к учению, позитивное отношение к себе, адекватная самооценка, способность к конструктивному поведению в трудных ситуациях.Перспективы реализации проекта «1 ученик: 1 компьютер» Общешкольная сеть и управление информационными технологиями создают условия для взаимодействия везде и в любое время. Таким образом, отпадет проблема актированных дней, так как обучение будет продолжаться дистанционно и учитель всегда сможет увидеть результаты самостоятельной работы ученика. Данная система может использоваться для занятий со школьниками, имеющими проблемы в обучении или детьми с ОВЗ. Педагог сможет координировать подготовку к конференциям, олимпиадам. Это может быть как индивидуальная так и групповая работа. В дополнение ко всему взаимодействие вовлекает в учебный процесс родителей. Все это должно положительно отразиться на качестве образования в целом. 1:1 мобильный класс нетбуки