ScratchBoard и мобильные телефоны Блог стайного советника / 29.04.2010 Про Скретч я последнее время рассказывал в интернет-страшилках. Но, сегодня не о языке, а о студентах и мобильниках. У меня в этом семестре очень веселые студентки - олигофренопедагоги. Мы с ними пытаемся создавать всякие мультимедийные чудеса. Вообще к чудесам в сообществе Скретч относятся очень серьезно и пару лет назад на первой Скретч-конференции выступал специальный фокусник Сет Рафаэль, который сначала вытаскивал кролика из шляпы, а потом узнавал у Google о чем думает Мэри с первого ряда. В качестве единственного средства для медийных чудес я взял с собой Scratch-board - устройство, которое позволяет считывать данные из окружающей среды и передавать эти данные в среду Scratch.Первый проект, который предложили и стали собирать студенты, был простым и, на мой взгляд, в духе среды. Берем музыкальную фразу, раздаем ее исполнителям, и дальше начинаем управлять этим оркестром:Хлопаем в ладоши - исполнители играют быстрее.Нажимаем на кнопку - исполнители играют медленнее.Всего мы выдержали 3-х исполнителей, которые одновременно играли на волынке, скрипке и еще на каком-то экзотическом инструменте. Второй проект был про принцессу, у которой в голове возникали мечтания. Каждая новая мечта была в виде картинки, и эта картинка появлялась на облаке над головой. И к каждой новой мечте нужно было подобрать свою мелодию. В общем, вся группа дружно ненавидела коллегу, которая такую чудесную историю про принцессу придумала, а я стойко держался правила, запрещающего преподавателю протягивать свои дурацкие помогающие ручки. И все у них получилось. Пришлось про списки рассказать. Но кто бы просто так стал слушать про списки? Особенно меня порадовало, что когда нужной мелодии в библиотеке не нашлось, они быстренько подсунули ноутбуку мобильный телефон и записали нужную мелодию.Да. Банан и апельсин на первой фотографии. Конечно, они не случайны. Вы уже догадались зачем они там? Scratch медиа