Некоторые итоги мастер-класса "Виртуальный музей как форма детского творческого портфолио" Татьяна Семенова / 05.11.2014 Наш мастер-класс был рассчитан на начинающих собирателей лучших образцов детского творчества. Записалось 130 человек, зарегистрировалось - 66, приступили к обучению - 57, успешно завершили его - 40 человек.Первой нашей задачей было знакомство со структурой портфолио. А поскольку каждый участник являлся руководителем какого-либо детского коллектива (класса, группы детского сада, студии, кружка и т.д.), то основное внимание мы уделили формированию коллективного творческого портфолио. Уже в процессе знакомства мы освоили сервис Google «Фотографии» как вспомогательный инструмент для создания виртуальных выставок и накопления материалов: разместили фотоальбомы, рассказывающие об увлечениях, сделали подписи к фотографиям и поделились ими с коллегами в совместном блоге «Волшебный мир увлечений». При этом отработали технику обмена мнениями в комментариях к сообщениям. Основной задачей было создание виртуального музея своего детского объединения, для которого каждый участник разработал собственную уникальную схему и воплотил её в виде блога. Для некоторых это была совсем новая работа, и поэтому сложная и кропотливая. Но в результате 40 человек успешно справились, и результаты своей работы представили на совместном сайте-выставке «Ночь в музее».Участники в процессе работы использовали различные сервисы Google: блоги, сайты, фотографии, диск, формы, YouTube, презентации, документы.В итоговой анкете:• 97 % участников отметили, что работа в мастерской будет полезной для их профессиональной деятельности;• 66% - планируют развернуть созданный блог и привлечь к его наполнению детей, а 22% - родителей;• 34% - будут работать над блогом сами, пока не освоят его возможности получше;• 68% - считают, что их блог будет востребован детьми, 32% - считают, что надо сначала попробовать, чтобы сделать выводы;• 41% считают, что их блог заинтересует родителей, 34% не исключают такой возможности, 6% очень в этом сомневаются и 19% думают, что не для всех родителей это будет интересно.Многие считают, что не стоит ограничивать функции созданного ими блога рамками темы мастер-класса и планируют использовать его:• для накопления результатов работы -71%• для представления своего опыта работы – 50%• для совместной работы и реализации проектов – 56%• для профессионального общения – 44%• для взаимодействия с родителями - 34%Всем удачи в работе и творчестве! блог виртуальная выставка конференция творческое портфолио